The Handbook of High-Risk Challenging Behaviors in People with Intellectual and Developmental Disabilities
Sprache: Englisch
Verlag: Brookes Publishing, 2011
- Softcover
- Gebraucht
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USABetter World Books: West
AbeBooks-Verkäufer/-in seit 14. März 2016
Zustand: Gebraucht - Gut
EUR 37,77
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbArtikelbeschreibung vom Verkäufer
Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Bestandsnummer des Verkäufers 19052238-6
- Titel
- The Handbook of High-Risk Challenging Behaviors in People with Intellectual and Developmental Disabilities
- Verlag
- Brookes Publishing
- Veröffentlichungsjahr
- 2011
- Zustand
- Very Good
- Einband
- Softcover
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1598571680
- ISBN-13
- 9781598571684
- Artikelgewicht
- 1,23 Pfund
- Abmessungen
- N/A
Aggressive and destructive behaviors are an ongoing challenge for many children, adolescents, and adults with intellectual and developmental disabilities (I/DD). What's behind these high-risk behaviors and how can professionals help manage them? Discover the answers in this comprehensive text, the most up-to-date compendium of knowledge on addressing challenging behaviors in the least restrictive settings using evidence-based, empirically supported practices.
With contributions from more than 30 prominent clinicians and researchers, this book gives readers cutting-edge research and clear assessment and intervention guidelines in six key topic areas:
- Self-Injurious Behavior. Explore the behavioral and biological variables that contribute to self-injury, and learn the principles of effective function-based assessment and behavioral intervention.
- Aggressive Behavior. Investigate environmental factors linked with aggression, take a biopsychosocial approach to assessment and therapy, and learn about treatment options such as reinforcement procedures and functional communication training.
- Sexual Offending Behavior. Conduct reliable risk assessment for sexual offenses and consider multiple options for intervention, including the highly effective Problem-Solving Therapy (PST).
- Health-Threatening Eating Disorders. Determine the causes of pica, ruminative vomiting, and obesity—and get strategies for decreasing destructive eating behaviors and encouraging healthful choices.
- Criminal Behavior. Examine the latest information on people with I/DD in the criminal justice system, including demographic data, methods of screening for disabilities, and the death penalty and related legal concerns.
- Therapeutic (Physical) Restraint. Learn from thoughtful exploration of the complex, much-debated issue of restraint. Explore what the research says, find out which strategies can help reduce or eliminate the need for restraint, and get staff training guidelines to ensure safe and ethical physical interventions in cases of emergency.
Ideal for use as a graduate-level textbook or a valuable in-service reference for psychologists, social workers, educators, and other professionals, this book represents the best and latest thinking on an issue of critical importance to people with I/DD. Professionals will come away with the knowledge and proven best practices they need to assess high-risk challenging behavior, intervene appropriately, and improve quality of life for the people they serve.
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
Über die Autorin bzw. den Autor
James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D, Clinical Psychologist and Senior Vice President, Applied Research, Clinical Training, and Peer Review, May Institute, 41 Pacella Park Drive, Randolph, Massachusetts 02368
May Institute is a private human services and behavioral health care organization serving children, adolescents, and adults with developmental disabilities, traumatic brain injury, psychiatric disorders, and medically compromised conditions. Dr. Luiselli also maintains a private practice in educational, clinical, and behavioral consultation.
Dr. Luiselli is a licensed psychologist, certified health service provider, diplomate in behavioral psychology from The American Board of Professional Psychology (ABPP), and Board Certified Behavior Analyst (BCBA). He has held academic appointments at Harvard Medical School, Northeastern University, and Indiana State University. Within the May Institute, he is Director of the Predoctoral Internship Program in Clinical Psychology and the Program of Professional Continuing Education.
He is active in clinical treatment, consultation, and research. In 1996 he was ranked by the Association for Advancement of Behavior Therapy (AABT) as one of the top 50 most-published authors in the behavior analysis and therapy literature from 1974 to 1994. The journal Research in Developmental Disabilities (2000) listed him as the eighth most-published researcher in the developmental disabilities field from 1979 to 1999. He has authored more than 275 publications, including the books Behavioral Medicine and Developmental Disabilities (Springer-Verlag, 1989), Self- Injurious Behavior: Analysis, Assessment, and Treatment (Springer-Verlag, 1991), Antecedent Control: Innovative Approaches to Behavioral Support (Paul H. Brookes Publishing Co., 1998), Behavior Psychology in the Schools: Innovations in Evaluation, Support, and Consultation (The Haworth Press, 2002), Antecedent Assessment and Intervention: Supporting Children and Adults with Developmental Disabilities in Community Settings (Paul H. Brookes Publishing Co., 2006), Effective Practices for Children with Autism: Educational and Behavior Support Interventions that Work (Oxford University Press, 2011), and Behavioral Sport Psychology: Evidence-Based Approaches to Performance Enhancement (Springer, 2011).
Dr. Luiselli has been the senior editor of special-topic journal issues published in Behavior Modification, Mental Health Aspects of Developmental Disabilities, Child & Family Behavior Therapy, Journal of Developmental and Physical Disabilities, and International Journal of Behavioral Consultation & Therapy. He was a contributing editor to the Habilitative Mental Healthcare Newsletter and Associate Editor for Education and Treatment of Children. He also is a contributing writer for The New England Psychologist, reviews books for Metapsychology Online Reviews, and serves on the board of editors of six peer-reviewed journals, including Journal of Positive Behavior Interventions, Mindulness, and Clinical Case Studies. He has been a national expert consensus panel member for the Treatment of Psychiatric and Behavioral Problems in Mental Retardation for the guideline series published by the American Journal on Mental Retardation.
Craig H. Kennedy, Ph.D., BCBA, Chair, Special Education Department, and Professor of Special Education and Pediatrics, Box 328, Peabody College, Vanderbilt University, Nashville, Tennessee 37203
Dr. Kennedy is Chair of the Special Education Department and Professor of Special Education and Pediatrics at Vanderbilt University and is a Vanderbilt Kennedy Center Investigator. He also is Director of the Vanderbilt Kennedy Behavior Analysis Clinic. Dr. Kennedy received a master of science degree in special education and rehabilitation from the University of Oregon and a doctorate in special education with an emphasis in quantitative sociology from the University of California, Santa Barbara.
Dr. Kennedy has published more than 140 scholarly works, including the book Single-Case Designs for Educational Research (Allyn & Bacon, 2005). He has served as Associate Editor of the Journal of Applied Behavioral Analysis, Journal of Behavioral Education, and Journal of The Association for Persons with Severe Handicaps.
He is a Board Certified Behavior Analyst and Secretary of the Board of Trustees of the Society for the Experimental Analysis of Behavior. He is a member of the American Association on Intellectual and Developmental Disabilities, Association for Behavior Analysis, Society for Neuroscience, and TASH. He also serves on the editorial boards of many highly respected peer-reviewed journals.
In 1991, Dr. Kennedy received TASH’s Alice H. Hayden Award, and in 1993, he received the B.F. Skinner New Research Award from the American Psychological Association, Division 25. He was also recognized in 2003 for his research excellence by Peabody College at Vanderbilt University.
Primary research activities of Frank J. Symons, Ph.D., are supported by the National Institute of Child Health and Human Development (NICHD), and they focus on improving the assessment and treatment of severe self-injurious behavior among individuals with developmental disabilities and pervasive developmental disorders. Dr. Symons was a research scientist at the Frank Porter Graham Child Development Center at the University of North Carolina at Chapel Hill and a postdoctoral fellow at the John F. Kennedy Center at the Peabody College of Vanderbilt University in Nashville, Tennessee. He is the co-author of Behavioral Observation: Technology and Applications in Developmental Disabilities
(Paul H. Brookes Publishing Co., 2000).
„Über diesen Titel“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
Better World Books: West
Reno, NV, USA
AbeBooks-Verkäufer/-in seit 14. März 2016
Versandkosten innerhalb von USA
| Artikel | 4 bis 8 Werktage | 3 bis 5 Werktage |
|---|---|---|
| Erster Artikel | EUR 0,00 | EUR 11,34 |
Zahlungsarten
Shop-Beschreibung
Better World Books is a for-profit, socially conscious business and a global online bookseller that collects and sells new and used books online, matching each purchase with a book donation. Each sale generates funds for literacy and education initiatives in the U.S., the UK, and around the world. Since its launch in 2003, Better World Books has raised over $35 million for libraries and literacy, donated over 38 million books, and reused or recycled more than 475 million books.
Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers
Better World Books Marketplace, Inc.
55742 Currant Road
Mishawaka, IN USA 46545
Verkaufsbedingungen
Better World Books (BWB) values your satisfaction and offers you returns within thirty (30) days after the estimated delivery date on most items. All returned items must be in the original condition; used items should include the SKU sticker located on the spine or back of the product.
If you have an incomplete, incorrect, or damaged shipment, please contact our Customer Care team via Abebooks contact seller options before proceeding with the return.Please keep in mind that because we deal mostly in used books, any extra components, such as CDs, DVDs, figurines, or access codes are not included.
Widerrufsrecht
Wenn Sie Verbraucher sind, können Sie gemäß den folgenden Bestimmungen vom Vertrag zurücktreten. Verbraucher ist jede natürliche Person, die zu Zwecken handelt, die nicht ihrer kaufmännischen, gewerblichen, künstlerischen oder beruflichen Tätigkeit zugerechnet werden können.
Informationen zum Widerrufsrecht
Gesetzliches Widerrufsrecht
Sie haben das Recht, den Vertrag innerhalb von 14 Tagen ohne Angabe von Gründen zu widerrufen.
Die Widerrufsfrist beträgt 14 Tage ab dem Tag, an dem Sie oder ein von Ihnen benannter Dritter, der nicht der Transporteur ist, die letzte Ware oder den letzten Posten oder das letzte Exemplar in Besitz genommen hat.
Um das Widerrufsrecht auszuüben, füllen Sie auf unserer Website unter „Meine Einkäufe" in „Mein Nutzerkonto" eine eindeutige Erklärung elektronisch aus und senden Sie sie ab. Wir werden Ihnen unverzüglich eine Bestätigung über den Eingang eines solchen Widerrufs auf einem dauerhaften Datenträger (z. B. per E-Mail) übermitteln.
Um die Widerrufsfrist einzuhalten, reicht es aus, dass Sie Ihre Mitteilung über die Ausübung des Widerrufsrechts vor Ablauf der Widerrufsfrist absenden.
Auswirkungen des Widerrufs
Wenn Sie diesen Vertrag widerrufen, erstatten wir Ihnen alle Zahlungen, die wir von Ihnen erhalten haben, einschließlich der Lieferkosten (mit Ausnahme der zusätzlichen Kosten, die entstehen, wenn Sie eine andere Art der Lieferung als die von uns angebotene günstigste Standardlieferung gewählt haben).
Wir können einen Abzug von der Rückerstattung für den Wertverlust der gelieferten Waren vornehmen, wenn der Verlust auf eine unnötige Behandlung durch Sie zurückzuführen ist.
Wir werden die Rückerstattung unverzüglich und nicht später als 14 Tage nach dem Tag vornehmen, an dem wir über Ihre Entscheidung, diesen Vertrag zu widerrufen, informiert wurden.
Für die Rückerstattung verwenden wir dasselbe Zahlungsmittel, das Sie für die ursprüngliche Transaktion verwendet haben, es sei denn, Sie haben ausdrücklich etwas anderes vereinbart; in keinem Fall werden Ihnen aufgrund einer solchen Rückerstattung Gebühren berechnet.
Wir können die Rückzahlung verweigern, bis wir die Waren wieder zurückerhalten haben oder Sie den Nachweis erbracht haben, dass Sie die Waren zurückgesandt haben, je nachdem, was eher eintritt.
Sie müssen die Waren unverzüglich und in jedem Fall spätestens 14 Tage ab dem Tag, an dem Sie uns über den Widerruf dieses Vertrags unterrichten, an Better World Books: West, Mishawaka, Indiana, U.S.A., zurücksenden oder übergeben. Die Frist ist eingehalten, wenn Sie die Ware vor Ablauf der Frist von 14 Tagen zurücksenden. Sie müssen die direkten Kosten der Rücksendung der Waren tragen. Sie haften nur für einen etwaigen Wertverlust der Waren, der auf eine Behandlung zurückzuführen ist, die nicht zur Prüfung der Art, Eigenschaften und Funktionsweise der Waren erforderlich ist.
Ausnahmen vom Widerrufsrecht
Das Widerrufsrecht gilt nicht für:
- Die Lieferung von Zeitungen, Zeitschriften oder Magazinen mit Ausnahme von Abonnementverträgen; und
- Die Lieferung digitaler Inhalte, die nicht auf einem physischen Medium (z. B. auf einer CD oder DVD) geliefert werden, wenn Sie bei Ihrer Bestellung akzeptiert haben, dass wir mit der Lieferung beginnen können und dass Sie nach Beginn der Lieferung den Vertrag nicht mehr widerrufen können.
Versandbedingungen
Please allow 1-2 business days for order fulfillment.