Group Work in Schools

Erford, Bradley T. (ed.)

Verlag: Routledge, 2015
ISBN 10: 1138853836 / ISBN 13: 9781138853836
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Beschreibung:

Paperback in as new condition. Second edition. Minor bump on rear upper leading corner, slightly affecting closing pages. AM. Buchnummer des Verkäufers

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Inhaltsangabe:

School counselors are often the only employees in school settings with any formal education in group work, and yet their training is often a general course on how to run groups. Group Work in Schools provides an alternative training model; one that presents exactly what counselors need to know in order to successfully implement task-driven, psychoeducational, and counseling/psychotherapy groups in any educational setting. Additions to this newly updated second edition include: practitioner perspectives, discussion topics, activities, new case examples, integrated CACREP standards and learning outcomes, as well as an overall update to reflect the most recent research and knowledge.

Rezension:  

"This text is a must-have for practicing school counselors and school-counselors-in training. Erford and colleagues provide readers with the skills and knowledge to effectively run a variety of types of groups in school settings. This text provides clear explanations of group theory and process while also sharing valuable examples and activities. Counselor educators will appreciate the relatable, thought-provoking case studies that provide rich opportunities for reflection and discussion."

?Kelly Duncan, Ph.D., Associate Professor of Counseling, The University of South Dakota

"Edited by Brad Erford, a prominent counselor educator and former ACA president, this second edition of Group Work in Schools is a comprehensive book that addresses pertinent issues that graduate students as well as professionals in the field will find exceptionally relevant and informative as they apply the information in various group settings. The text is very well-written, with up-to date research and practical 'how to?s.' Each of the 18 chapters thoroughly addresses the designated topic in such a way that readers will readily understand the concepts, and the emphasis on ethics, accountability, and outcomes augment the more specific information about other aspects of group work."

?Ann Vernon, Ph.D., LPC, Professor Emerita, The University of Northern Iowa

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Bibliografische Details

Titel: Group Work in Schools
Verlag: Routledge
Erscheinungsdatum: 2015
Einband: Paperback
Zustand: As New

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1.

Rogers, Irving / Kaye, Barrington
Verlag: Oxford, Oxford University Press, 1968 (1968)
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Leserstrahl (Preise inkl. MwSt.)
(Oldenbüttel, Deutschland)
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Buchbeschreibung Oxford, Oxford University Press, 1968, 1968. Taschenbuch. Buchzustand: Very Good. Tb. 146 S. leichte Gebrauchsspuren / minor wear--- 200 Gramm. Artikel-Nr. 36287

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Koskenniemi, Matti
Verlag: Suomalaisen Tiedeakatemia Helsinki (1950)
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(Herzfelde, D-, Deutschland)
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Buchbeschreibung Suomalaisen Tiedeakatemia Helsinki, 1950. Format. 1 44 Seiten Guter Zustand/ Good Mit Widmung des Autors. In englischer Sprache/ English. Heft. Artikel-Nr. ha1018439

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Kutnick, Peter:
Verlag: Dordrecht, Springer, 2014. (2014)
ISBN 10: 9400769903 ISBN 13: 9789400769908
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Buchbeschreibung Dordrecht, Springer, 2014., 2014. The SPRinG Approach. Professional Learning and Development in Schools and Higher Education Bd. 8. XVIII, 212 p. 3 illus. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Stamped. Artikel-Nr. 1100BB

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Verlag: New York, Anderson Galleries Inc. (1931)
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Buchbeschreibung New York, Anderson Galleries Inc., 1931. Folio. (298) S. Mit 94 Abb. Orig.-Halbleinenband (berieben, bestossen und leicht fleckig). Mit einem Vorwort von Hermann Voss.- Mit Stempel auf fliegendem Vorsatz sowie mit gelockerten Gelenken. Seiten durchgehend leicht gebräunt und vereinzelt mit Bleistiftanstreichungen versehen. Artikel-Nr. 24547AB

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SHEBA, KIMPEI und Franz Krapf:
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Buchbeschreibung Buchzustand: Gut. ***** SHEBA, KIMPEI and Franz Krapf: Children of Japan. Japans Kinder. Tokyo, Asahi Shimbun, 1936; 20,0 x 26,6 cm. Numerous B/W photographs on rotogravure plates; pp. Pictorial original cloth with (slight used) illustrated DUST WRAPPER. - Beside DJ an excellent copy. - CONTENTS: Cradle Days / Kindergarten Children / First Day at School / Going to School / School Buildings and Grounds / At School / Learning Etiquette and how to Work / Collective Recreation and Amusement / School Exkursions / For Better Health / Finishing the Primary School Course / Childrens Libraries / Summer Schools in the Forest / Juvenile Athletes / In Familiy Group / Outdoor Life / Seasonal Events for the Young / Helping in Business and Household Work / For the Welfare of Children / Boy Scouts and Girl Guides / Dolls. - Text in English / German. - Please note IMAGE. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1600. Artikel-Nr. 6962

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