Geography Education's Potential and the Capability Approach : GeoCapabilities and Schools

Sprache: Englisch

Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2020

3030256448 / 9783030256449

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the pivotal role that geography as a school subject plays in helping every young person achieve their educational potential. Expressed as 'GeoCapabilities', this concept draws on the the capabilities approach developed by Amartya Sen and Martha Nussbaum applied to curriculum thinking in schools. While traditional subjects have often been deemed irrelevant and outdated in an overcrowded secondary school curriculum, subjects like geography have often been lost or combined with others to fulfil a broad skills agenda. More recent talk of a 'knowledge led' curriculum can often lead to the recitation of facts at the expense of developing deeper understanding. This book argues the concept of powerful geographical knowledge, based on the work of Michael Young and David Lambert, invests the subject of geography with its educational potential: this forms the basis of GeoCapabilities.GeoCapabilities focuses on both what is being taught and why,and as such provides a framework of curriculum thinking which will be of interest and value to geography teachers, school leaders with curriculum development responsibilities and all those interested in the capability approach and the moral imperative of education.

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030256449

Titel
Geography Education's Potential and the Capability Approach : GeoCapabilities and Schools
Autor
Richard Bustin
Verlag
Springer International Publishing, Springer International Publishing
Veröffentlichungsjahr
2020
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030256448
ISBN-13
9783030256449
Artikelgewicht
301 Gramm
Abmessungen
210x148x13 mm

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