Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Wright, Andrew; Betteridge, David; Buckby, Michael
ISBN 10: 0521618223 ISBN 13: 9780521618229
Verlag: Cambridge University Press, 2006
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Inhaltsangabe:
Games for Language Learning Third edition includes games that provide meaningful and enjoyable language practice at all levels and for all age groups.
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Bibliografische Details
Titel: Games for Language Learning (Cambridge ...
Verlag: Cambridge University Press
Erscheinungsdatum: 2006
Einband: Softcover
Zustand: New
Auflage: 3. Auflage
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press (edition 3), 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Games for Language Learning
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Cambridge University Press, 2006
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Games for Language Learning
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Cambridge University Press, 2006
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Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Cambridge University Press, 2006
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Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Zustand: Very Good. 9780521618229 Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers) PAPERBACK. PLEASE NOTE THAT CD-ROM components, access cards/codes, digital license, and other supplemental materials are NOT guaranteed to be included for used items. If their inclusion is essential, please inquire before purchasing to determine whether they are included. Light to moderate wear and creasing to cover/edges/corners. School markings and writing on/inside covers. Minimal markings/highlighting on/inside book, none of which detracts from content. Binding and cover solidly connected. Artikel-Nr. G0521618223002
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Paperback. Zustand: Very Good. Games can be used to practise any of the four language skills speaking, listening, reading and writing at any stage of the learning process, from controlled repetition through guided practice to free expression. This completely revised edition of the 'classic' title Games for Language Learning has been restructured to enable busy teachers to navigate it with ease and select the activities most suitable for each of their classes. The games can be integrated easily into existing coursework. There is a section on solo games for independent learners and the games have been selected to cater for a variety of learning styles. The book includes chapters on: Icebreakers and warmers, Speaking, Listening, Writing, Reading, Vocabulary and spelling, Grammar, and Solo games. This book will be of interest to both experienced and new teachers looking for fresh ideas. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR002998979
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Games for Language Learning Paperback (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Softcover/Paperback. 8th printing. 193 S. Einband etw. berieben u. bestaubt SL07 9780521618229 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440. Artikel-Nr. 259553
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