Extending Educational Reform : From One School to Many
Mehan, Hugh, Datnow, Amanda, Hubbard, Lea
ISBN 10: 0415240697 ISBN 13: 9780415240697
Verlag: Taylor & Francis Group, 2002
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Hardcover
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Inhaltsangabe:
Can a fundamental reform in the organisation of a school lead to school improvement? This shows how theory can be applied in practice to get around issues that are preventing change and improvement.
Über die Autorin bzw. den Autor:
Amanda Datnow is Assistant Professor in the Department of Theory and Policy Studies at the Ontario Institute for Studies in Education, University of Toronto.
Lea Hubbard is an Assistant Research Scientist in the Sociology Department the University of California, San Diego.
Hugh Mehan is Professor of Sociology and Director of The Center for Research on Educational Equity, Access and Teaching Excellence at the University of California, San Diego.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Bibliografische Details
Titel: Extending Educational Reform : From One ...
Verlag: Taylor & Francis Group
Erscheinungsdatum: 2002
Einband: Hardcover
Zustand: Good
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Extending Educational Reform: From One School to Many (Educational Change and Development Series)
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Extending Educational Reform: From One School to Many
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 179 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415240697
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Extending Educational Reform: From One School to Many (Educational Change and Development Series)
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Zustand: New. Can a fundamental reform in the organisation of a school lead to school improvement? This shows how theory can be applied in practice to get around issues that are preventing change and improvement. Num Pages: 192 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (XV) Technical / Manuals. Dimension: 234 x 156 x 14. Weight in Grams: 408. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415240697
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