Explicit Learning in the L2 Classroom: A Student-Centered Approach (Second Language Acquisition Research Series)

Sprache: Englisch

Verlag: Routledge, 2015

0415707056 / 9780415707053

Serie: Buch 22 von 61 - Second Language Acquisition Research

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Titel
Explicit Learning in the L2 Classroom: A Student-Centered Approach (Second Language Acquisition Research Series)
Autor
Leow, Ronald P.
Verlag
Routledge
Erscheinungsjahr
2015
Zustand
New
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
0415707056
ISBN-13
9780415707053
Serie
Buch 22 von 61: Second Language Acquisition Research

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