Essays on Teaching Reading

D.B. Rao,Marlow Ediger

Verlag: Discovery Publishing House Pvt. Ltd., 2011
ISBN 10: 8183568815 / ISBN 13: 9788183568814
Neu / Hardcover / Anzahl: > 20
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Beschreibung:

Reading is a complex cognitive process of decoding symbols for the intention of deriving meaning and/or constructing meaning. It is the mastery of basic cognitive processes to the point where there is the analysis of meaning. It is a means of language acquisition, of communication, and of sharing information and ideas. It is a complex interaction between the text and the reader which is shaped by the reader`s prior knowledge, experiences, attitude and language community which is culturally and social situated. The reading process requires continues practices, development, and refinement. Now the teaching of reading is made a teaching component in many schools across the advanced countries. In the successful teaching of reading, the teaching learning equipment, the teacher, the curriculum, the library, the language laboratory, the academic atmosphere, the teaching-learning programmes, etc., play their legitimate role. This book will be of great use to curriculum designers and teachers and administrators. Table of Contents Reading for What Purposes? Plans of Reading Instruction Which Plan of Reading Instruction is the Best? Shared Reading, The Pupil and the Teacher For an Effective Reading Programme High School Principal and Reading Across Curriculum A Constructivist Reading Curriculum School Principal As a Reading Supervisor Strategies in Reading Instruction Data based Instruction in Reading Student and Language Arts Vocabulary Development in Language Arts Printed Pages: 120. Buchnummer des Verkäufers 56500

Bibliografische Details

Titel: Essays on Teaching Reading
Verlag: Discovery Publishing House Pvt. Ltd.
Erscheinungsdatum: 2011
Einband: Hardcover
Zustand: New

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