Entdecken und Verstehen 8. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Deutsch
Verlag: Cornelsen, 2002
- Hardcover
- Gebraucht
Anbieter: Bookbot, Prague, TschechienBookbot
Verkäufer:in bei ZVAB seit 7. Oktober 2023
Zustand: Gebraucht - Ausreichend
EUR 3,80
Artikelbeschreibung des Verkäufers
Unbekannte Unterschrift / Widmung / Aufkleber; Verschmutzung / Wasserschaden. Die Auftaktseiten jedes Kapitels präsentieren die grundlegenden Probleme des Themas, aktivieren das Vorwissen der Lernenden und regen die Planung der nächsten Schritte an. Die Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte und ein Leitfadentext stellt die Einzelereignisse im historisch-chronologischen Zusammenhang dar. Arbeitsweisen und Methoden sind in die Kapitel integriert und werden auf Methodenseiten systematisch vorgestellt. Werkstattseiten fördern alternative Unterrichtsformen wie Projekte oder Erkundungen und bieten vielseitige Materialien, die das entdeckende Lernen und selbstständiges Arbeiten unterstützen. Rückblick, Querschnitt und regionalgeschichtliche Unterrichtsvorhaben sind im Einklang mit dem Lehrplan abgedeckt. Die Kapitelzusammenfassungen regen zum Nachdenken über das gesamte Thema an und sind zur Wiederholung geeignet. Dieses Lehrwerk ist als Lese- und Arbeitsbuch für die sechsstufige Realschule konzipiert und legt den Schwerpunkt auf regionalgeschichtliche Beispiele, die den Schüler/-innen helfen, historische Zusammenhänge in ihrem eigenen Erfahrungsraum zu verstehen. Die Nutzung als Arbeitsbuch fördert selbstständiges Arbeiten. Zudem bieten Handreichungen für den Unterricht Unterstützung mit Hinweisen, Tafelbildern und Kopiervorlagen.…
Bestandsnummer des Verkäufers 6550c111-7ccf-4a6a-a9df-1ebf06ad6ae8
- Titel
- Entdecken und Verstehen 8
- Autor
- Doris Beer
- Verlag
- Cornelsen
- Erscheinungsjahr
- 2002
- Zustand
- Fair
- Einband
- Hardcover
- Sprache
- Deutsch
- ISBN-10
- 3464641325
- ISBN-13
- 9783464641323
- Verkäuferkataloge
- Lehrbücher
Die Auftaktseiten zu jedem Kapitel stellen die grundlegenden Probleme des Themas vor. Sie aktivieren das Vorwissen der Lernenden und regen die Planung der nächsten Arbeitsschritte an.
Die Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Leitfadentext stellt die Einzelereignisse in ihrem historisch-chronologischen Zusammenhang dar.
Arbeitsweisen und Methoden sind in die Kapitel eingearbeitet, außerdem werden sie auf Methodenseiten systematisch vorgestellt.
Die Werkstattseiten regen zu alternativen Unterrichtsformen wie Projekten oder Erkundungen an. Mit ihrem vielseitigen Materialangebot fördern sie das entdeckende Lernen und selbstständiges Arbeiten.
Rückblick, Querschnitt und regionalgeschichtliche Unterrichtsvorhaben sind im Sinne des Lehrplans abgedeckt.
Die Zusammenfassung am Ende des Kapitels ermuntert zum Nachdenken über das gesamte Thema und eignet sich zur Wiederholung.
Informationen zur Reihenausgabe:
Dieses Lehrwerk ist als Lese- und Arbeitsbuch für den Einsatz in der sechsstufigen Realschule konzipiert. Neben der Vermittlung von historischem Grund- und Überblickswissen liegt der Schwerpunkt der Materialauswahl auf regionalgeschichtlichen Beispielen: Die Schüler/-innen lernen dadurch historische Zusammenhänge in ihrem eigenen Erfahrungs- und Lebensraum kennen. Die Nutzungsmöglichkeit als Arbeitsbuch führt sie an selbstständiges Arbeiten heran.
Die Auftaktseiten zu jedem Kapitel stellen die grundlegenden Probleme des Themas vor. Sie aktivieren das Vorwissen der Lernenden und regen die Planung der nächsten Arbeitsschritte an.
Die Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Leitfadentext stellt die Einzelereignisse in ihrem historisch-chronologischen Zusammenhang dar.
Arbeitsweisen und Methoden sind in die Kapitel eingearbeitet, außerdem werden sie auf Methodenseiten systematisch vorgestellt.
Die Werkstattseiten regen zu alternativen Unterrichtsformen wie Projekten oder Erkundungen an. Mit ihrem vielseitigen Materialangebot fördern sie das entdeckende Lernen und selbstständiges Arbeiten.
Rückblick, Querschnitt und regionalgeschichtliche Unterrichtsvorhaben sind im Sinne des Lehrplans abgedeckt.
Die Zusammenfassung am Ende des Kapitels ermuntert zum Nachdenken über das gesamte Thema und eignet sich zur Wiederholung.
Die Handreichungen für den Unterricht unterstützen Sie mit Hinweisen zum Unterricht, Tafelbildern und Kopiervorlagen.
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.