Engaging First Peoples in Arts-based Service Learning: Towards Respectful and Mutually Beneficial Educational Practices

Buch 18 von 29: Landscapes: the Arts, Aesthetics, and Education

Bartleet, Brydie-leigh (Editor)/ Bennett, Dawn (Editor)/ Power, Anne (Editor)/ Sunderland, Naomi (Editor)

ISBN 10: 3319221523 ISBN 13: 9783319221526
Verlag: Springer Verlag, 2015
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Hardcover

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