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Bibliografische Details

Titel: Emotional Intelligence in the Classroom: Creative learning strategies for 11-18: Creative Learning Strategies for 11-18 year olds
Verlag: Crown House Publishing
Erscheinungsjahr: 2001
Sprache: Englisch
ISBN-10: 1899836659
ISBN-13: 9781899836659
Einband: Softcover
Zustand: Like New
Gewicht: 340 Gramm

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

This teaching resource aptly demonstrates how pupils can approach their work, and their future, with confidence, ambition, optimism and integrity. Providing practical strategies for integrating Emotional Intelligence across the curriculum, Emotional Intelligence in the Classroom reveals the power of emotion in learning. It explains the fundamentals of Emotional Intelligence (EI) and Emotional Quotient (EQ) and presents original research on the impact of EI on learning A thoroughly practical work, containing numerous reproducible resources for the classroom teacher.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Former headmaster Michael Brearley was widely experienced in secondary education, and had a long-standing interest in engaging students more fully in their learning. His applied research at the University of East Anglia focused on teacher behaviour and how it impacted on students' learning; he also examined the role of mediation and the work of Carl Rogers. Michael's later research into emotional intelligence explored its practical application in the education and business sectors, particularly its effect upon performance as a teacher and leader.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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