Emerging Perspectives of Self Directed Learning. Oklahoma Research Center for Continuing Professional and Higher Education of the University of Oklahoma.

Sprache: Englisch

Verlag: University of Oklahoma., 1993

0962248886 / 9780962248887

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IX, 281 S. / p. Umschlag leicht berieben, sonst gutes Exemplar / Cover slightly rubbed, otherwise a good copy. - TABLE OF CONTENTS -- List of Tables -- List of Figures -- Preface -- Self-Directed Learning Knowledge: -- Some Issues -- Huey B. Long -- Development of Self-Directed Learning Readiness: -- A Longitudinal Study -- Huey B. Long, Terrence R. Redding and Gordon Eisenman -- An Analysis of the Control Construct in Self-Directed Learning -- D. R. Garrison -- The Status of Self-Directed Learning Literature, -- 1966-1991 -- Gary J. Confessore, Huey B. Long and Terrence R. Redding -- Non-Paradigm Self-Directed Learning -- Ardelina A. Baldonado -- The Wandering Education of a Man: -- Louis L'Amour's Lifelong Self-Directed Learning . L. Adrianne Bonham -- Cognitive Strategies and Self-Directedness: -- Research into Adults' Learning Processes -- Christine H. Olgren -- The Limits of Consensus in the Study of Self-Directed Learning -- Sharon J. Confessore and Gary J. Confessore -- Information Technologies and Self-Directed Learning: -- Structures for Evaluation and Application -- Keith R. Nelms -- Counseling Adults for Academic and Technological Self-Directed Learning: -- Emotional Dimensions -- Judith K. DeJoy and Richard Herrmann -- Enhancing Self-Direction: An Analysis and Assessment of Motivation and Ability -- Reed Coughlan and Crystal Scriber -- Self-Directed Learning in the Context of the Nontraditional Degree -- Thomas F. Donlon -- Perspectives of Foreign Language Learning: Psychological Implications for Self-Directed Learning Theory -- J. E. Tanner -- Practicing What We Preach: Self-Directed -- Learning For Adult Educators -- Lilian Hill and William H. Taylor -- Self-Directed Learning in the Workplace: -- A Framework for Analysis -- Roland Foucher and Nicole Tremblay -- Self Planned Learning of Managers in an Organizational Context -- William J. Kops -- Evaluating Self-Directed Learning in a Business Environment -- George M. Piskurich. ISBN 9780962248887 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 782. …

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Titel
Emerging Perspectives of Self Directed Learning. Oklahoma Research Center for Continuing Professional and Higher Education of the University of Oklahoma.
Autor
Long, Huey B.:
Verlag
University of Oklahoma.
Erscheinungsjahr
1993
Zustand
Gut
Schutzumschlag
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Einband
kart. / Paperback.
Sprache
Englisch
ISBN-10
0962248886
ISBN-13
9780962248887
Artikelgewicht
782 Gramm
Verkäuferkataloge
Erziehung / Bildung

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