Education's Great Amnesia: Reconsidering the Humanities from Petrarch to Freud With a Curriculum for Today's Students.

Sprache: Englisch

Verlag: Bloomington, Indianapolis: Indiana University Press, 1988

0253349257 / 9780253349255

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XVIII, 231 p. Good and clean copy without annotations. - Contents PREFACE INTRODUCTION PART ONE The Birth of the Humanities in the Renaissance 1 The Humanist Transformation of Classical Antiquity Petrarch and the Origins of the Humanities Cicero in Grief: The Classical Soul Revealed Ancient and Modern Categories of Thought 76 PART TWO The Death of the Humanities in the Modern World Degeneration from Within Change from Without PART THREE Looking Forward Lessons from the Renaissance The Relevance of the Ancients A Curriculum for Today Epilogue NOTES WORKS CITED INDEX. ISBN 9780253349255 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 496.

Bestandsnummer des Verkäufers 1240756

Titel
Education's Great Amnesia: Reconsidering the Humanities from Petrarch to Freud With a Curriculum for Today's Students.
Autor
Proctor, Robert E.:
Verlag
Bloomington, Indianapolis: Indiana University Press
Erscheinungsjahr
1988
Zustand
Gut
Einband
Hardcover with dust jacket.
Sprache
Englisch
ISBN-10
0253349257
ISBN-13
9780253349255
Artikelgewicht
496 Gramm
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