Neuware -More and more parts of our lives are being digitally enriched. The field of education is no exception. The learning and working worlds are changing, and therefore also the requirements for education, continuing education and further education. At the same time, the period in which knowledge is up-to-date is ever shorter. Thus the ability to do Lifelong Learning is not only decisive for the success of the individual, but also for the sustainable existence of companies, economic sectors and whole regions/destinations. On the basis of psychological, pedagogical and economical concepts the author deals with the How and Why of learning. Based on this he investigates the significance of Online-Further Education in Tourism by means of qualitative expert interviews. 164 pp. Englisch.

Bestandsnummer des Verk�ufers 9783631741689

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Bibliografische Details

Titel

Digitalization of Education - The How and Why of Lifelong Learning

Verlag

Peter Lang, Peter Lang Aug 2018

Erscheinungsjahr

2018

Sprache

Englisch

ISBN-10

3631741685

ISBN-13

9783631741689

Einband

Taschenbuch

Zustand

Neu

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�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

This publication examines digital and lifelong learning (LLL). Qualitative expert interviews show the importance of Online-Further Education. Expectations, reasons for its utilisation and non-utilisation are presented in detail. The publication concludes with precise recommendations for action in developing digital (further) education strategies.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Lars Rettig holds a Master’s degree in cultural studies and researches in the processes of transferring knowledge from generation to generation. He was research associate at the West Coast University of Applied Sciences in Heide and also responsible for running the inter-university Public Relations and Counselling team of the R&D-project LINAVO. After concluding the project, he became human resources officer at Groth & Co.

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