Developmental Aspects in Learning to Write

Sprache: Englisch

Verlag: Springer Netherlands, 2001

0792369793 / 9780792369790

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Developmental Perspectives on Writing LILIANA TOLCHINSKY University of Barcelona, Spain The advent of the sixties is considered a crucial moment for the discovery of writing as an object worthy of intellectual inquiry (Havelock, 1986). A number of books, which came out in that decade, set the stage for this turn-to-writing. One of them was the Preface to Plato by Eric Havelock. This book, published in 1963, was to become a milestone in the discovery of literacy as a field of research (Bockheimer, 1998). Havelock (1986) referred to three more works that came out at the same time, and Bockheimer suggested adding other publications; for example La pensee sau vage by Levi Strauss (1962); The consequences of literacy by Jack Goody and Ian Watt (1963) and La geste et la parole by Laroi -Gourham (1964/65). The authors of these books were anthropologists, philosophers and sociologists who coincided in highlighting the significance of writing for human development and, more specifically, for language development. They maintained that many insti tutions, ideas, beliefs, opinions and convictions of the Western world were a by product of an 'alphabetized mind'. Writing was for them one of the pillars of subjec tivity, responsible for the rise of consciousness, for our conception of words and for our notion of true and false. Amazingly linguists, psycho linguists, psychologists and educators did not participate in the turn-to-writing. The firstl, did not give any atten- 1 There were some exceptions to this generalization.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9780792369790

Titel
Developmental Aspects in Learning to Write
Autor
L. Tolchinsky
Verlag
Springer Netherlands
Erscheinungsjahr
2001
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
0792369793
ISBN-13
9780792369790
Artikelgewicht
437 Gramm
Abmessungen
241x160x17 mm

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