ISBN 10: 1909280763 / ISBN 13: 9781909280762
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Über diesen Titel:

Inhaltsangabe: This innovative resource is designed to help early years practitioners feel more confident about teaching early Mathematics using stories and rhymes to demonstrate concepts in ways that are both fun and meaningful to children. Storytelling as a creative springboard for Maths activities, including outdoors, will also encourage those who feel they could never tell a story, applying it as an effective tool for teaching and learning. Developing Early Maths through story contains 15 sections of activities and a final section on resources. The introduction will include straightforward advice on 'how to use the book' to ensure the best possible outcome, and some theoretical background; touching on schemas, open-ended activities and sustained shared thinking. Each section includes:- brief outline of a story; opportunities for adult-directed learning; follow-up activities suitable for children from 2-5 (for all kinds of early years settings, including the home; scope for outdoor activities and for using natural materials; and where relevant, suggestions for using ICT. This is also a perfect resource for parents and carers who want to explore or extend the learning of Maths at home with their children, in a very accessible and enjoyable way.

Inhaltsangabe: Is your child enthusiastic about stories? Do you wish they could derive the same enjoyment from maths as they do from stories? Developing Early Maths through Story offers step-by-step advice for using storytelling as a springboard for early maths. It uses traditional stories outlines and folktales from around the world together with tried-and-tested strategies to encourage children to engage with simple mathematical operations through the stories they love. The logic behind this approach is that mathematics and stories help children (and adults!) to understand the world. Both provide order, pattern and frameworks through which children can access meaning and make maths more fun! The book contains 14 chapters, on numbers 0 to 13 each including: the outline of the story; EYFS learning objectives; Resources needed; Scope for outdoor activities and for using natural materials; Suggestions for using ICT. Ideal for 3-5 years olds, it includes activities for younger children and babies. If you are an adult working with young children educator, care-giver, childminder, teacher or parent who wishes to discover excitement in the world of mathematics in activities with children, this book is for you.

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Bibliografische Details

Zustand: New

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