Deutsch als Zweitsprache 2 in Vorbereitungsklassen
Sprache: Deutsch
Verlag: Kohl Verlag Jun 2013, 2013
- Softcover
- Neu
Anbieter: Books-by-Floh, Paderborn, DeutschlandBooks-by-Floh
Verkäufer:in bei ZVAB seit 13. März 2026
Zustand: Neu
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In den WarenkorbArtikelbeschreibung des Verkäufers
Neuware -Der zweite Band der erfolgreichen Reihe 'Deutsch als Zweitsprache' ist speziell für den Einsatz in Vorbereitungsklassen der Grundschule (Klassen 3 und 4) sowie in der Sekundarstufe (Klassen 5 bis 13) konzipiert. Die Arbeitsblätter in diesem Band enthalten zahlreiche Übungen zur Bildung, Wiederholung und Festigung des deutschen Grundwortschatzes, insbesondere für Lernende, die Deutsch als Zweitsprache erlernen. Die Kopiervorlagen sind ideal für das selbstständige Arbeiten, zum Üben zu Hause oder zur gezielten Förderung im Unterricht. Der Band enthält zudem umfangreiche Lösungen, die den Schülern eine einfache Selbstkontrolle ermöglichen.Die 'Deutsch als Zweitsprache'-Reihe richtet sich an die besondere Lehrsituation in Vorbereitungsklassen und berücksichtigt die heterogene Zusammensetzung der Klasse. Band 2 bietet einen motivierenden Einstieg und ist didaktisch auf die Bedürfnisse von Schülern ausgerichtet, die Deutsch als Zweitsprache lernen. Die Themen sind praxisorientiert und eng an den Alltag der Schüler angelehnt. Sie decken unter anderem grundlegende Themen wie 'Sich vorstellen', 'Schule', 'Farben', 'Familie', 'Wohnung', 'Wohnungsplan' und 'Speisen & Getränke' ab.Dieses Material ermöglicht und fördert differenziertes und individuelles Lernen, da die Übungen so gestaltet sind, dass sie auf die unterschiedlichen Lernniveaus der Schüler eingehen. Die Wortschatzsammlung eignet sich nicht nur für den Unterricht, sondern auch hervorragend als Nachschlagewerk, um den Wortschatz schnell zu erweitern und zu vertiefen.Mit der gesamten Reihe erhalten Lehrkräfte ein umfassendes und aufeinander aufbauendes Lehrwerk für die Arbeit mit Vorbereitungsklassen, das die sprachliche Entwicklung der Lernenden gezielt fördert. Der Einsatz dieses Werkes wird das sprachliche Niveau der Lerngruppe deutlich steigern und den Schülern helfen, ihre Deutschkenntnisse in einem verständlichen und praxisnahen Kontext zu verbessern.96 Seiten, mit Lösungen 80 pp. Deutsch.…
Bestandsnummer des Verkäufers 9783866322035
- Titel
- Deutsch als Zweitsprache 2 in Vorbereitungsklassen
- Autor
- Rena Thormann
- Verlag
- Kohl Verlag Jun 2013
- Erscheinungsjahr
- 2013
- Zustand
- Neu
- Einband
- Taschenbuch
- Sprache
- Deutsch
- ISBN-10
- 3866322038
- ISBN-13
- 9783866322035
- Artikelgewicht
- 302 Gramm
- Abmessungen
- 297x207x10 mm
- ✅ 96 Kopiervorlagen als zweiter Band der erfolgreichen DaZ-Reihe mit vertiefendem Grundwortschatztraining: Vier zentrale Alltagsthemen – Schule, Familie, Wohnung sowie Essen und Trinken – werden ausführlich und systematisch erarbeitet, mit Wortschatz in Bildern, Wortschatzlisten, vielfältigen Arbeitsblättern, Diktaten und Tests. Für Vorbereitungsklassen ab Klasse 3 bis 13.
- ✅ Vier Themen – vier Lebensbereiche, die sofort gebraucht werden: Die Schule als täglicher Aufenthaltsort, die Familie als soziales Netz, die Wohnung als Zuhause und Essen und Trinken als tägliches Bedürfnis – genau die Wortschatzbereiche, die DaZ-Lernende als Erstes benötigen.
- ✅ Komplettes Unterrichtsmaterial mit Freiarbeit und Wochenplänen: Zu jedem Thema gibt es Freiarbeit- und Wochenplanseiten, Wortschatz in Bildern, Wortschatzlisten als Nachschlagewerk, zahlreiche Arbeitsblätter mit steigendem Schwierigkeitsgrad und Grammatikübungen (Artikel, Nominativ, Personalpronomen, Höflichkeitsform).
- ✅ Diktate und doppelte Testmöglichkeiten: Vier Diktate und acht Tests (vier formelle Tests plus vier Selbsttests „Teste dich") überprüfen den Lernstand zu jedem Thema – so können Lehrkraft und Lernende den Fortschritt dokumentieren.
- ✅ Mit umfangreichen Lösungen zur Selbstkontrolle: Alle Aufgaben sind mit Lösungen versehen, sodass die Lernenden selbstständig arbeiten und ihre Ergebnisse eigenverantwortlich überprüfen können.
Besonders geeignet für:
- ✅ DaZ-Lehrkräfte in Vorbereitungsklassen der Grundschule (Klasse 3 und 4) und Sekundarstufe (Klasse 5 bis 13), die den Grundwortschatz zu den vier wichtigsten Alltagsthemen vertiefend aufbauen möchten – als Fortführung des Schnellkurses (Band 1) oder als eigenständige Einheit.
- ✅ Die Freiarbeit und Wochenplanarbeit, da zu jedem Themenblock fertige Freiarbeit- und Wochenplanseiten bereitstehen und die Lernenden in ihrem individuellen Tempo arbeiten können.
- ✅ Den differenzierenden DaZ-Unterricht, da die Arbeitsblätter mit steigendem Schwierigkeitsgrad verschiedene Niveaus bedienen und die Bildkarten auch Lernende ohne Lesekenntnisse ansprechen.
- ✅ Das häusliche Üben und die gezielte Förderung, da die Wortschatzlisten mit Bildern, die Selbsttests und die Lösungen ein eigenständiges Arbeiten auch außerhalb des Unterrichts ermöglichen.
Produktbeschreibung:
Wie heißen die Dinge in der Schule? Wie stelle ich meine Familie vor? Wie beschreibe ich meine Wohnung? Und wie bestelle ich etwas zu essen? Diese vier Themen stehen am Anfang jedes neuen Lebens in Deutschland – und genau hier setzt der zweite Band der überaus erfolgreichen Reihe „Deutsch als Zweitsprache in Vorbereitungsklassen – Band 2: Wortschatztraining Teil 1" an. Auf 96 Kopiervorlagen werden die vier zentralen Alltagsthemen Schule, Familie, Wohnung sowie Essen und Trinken ausführlich und systematisch erarbeitet. Im Unterschied zum kompakten Schnellkurs in Band 1 wird hier jedes Thema vertiefend behandelt – mit Wortschatz in Bildern, Wortschatzlisten, zahlreichen Arbeitsblättern, Grammatikübungen, Diktaten und Tests. Die Themen sind am Alltagsleben orientiert und berücksichtigen die heterogene Zusammensetzung von Vorbereitungsklassen. Der Band eignet sich für Vorbereitungsklassen ab Klasse 3 bis 13.
Der Band gliedert sich in vier große Themenblöcke plus Diktate und Tests.
Der erste Block „Schule" behandelt den Lernort, an dem die DaZ-Lernenden täglich mehrere Stunden verbringen. Freiarbeit- und Wochenplanseiten strukturieren das selbstständige Arbeiten. „Wortschatz in Bildern" führt die wichtigsten Schulgegenstände und Schulräume visuell ein. „Was wir in der Schule tun" vermittelt die wichtigsten Verben des Schulalltags. „Adjektive 1" baut einen grundlegenden Eigenschaftswortschatz auf. Die Wortschatzlisten „Schule & Adjektive" sowie „Sich vorstellen & Farben" dienen als Nachschlagewerk. Die Arbeitsblätter trainieren Farben, Schulsachen mit bestimmtem und unbestimmtem Artikel im Nominativ, Suchrätsel, Satzbildung und weitere Übungen – so wird Grammatik organisch in den Wortschatzaufbau integriert.
Der zweite Block „Familie" erschließt den sozialen Nahbereich. Ein Stammbaum macht Verwandtschaftsverhältnisse visuell verständlich. Die Wortschatzliste „Familie" sichert den Wortschatz. Die Arbeitsblätter führen vom eigenen Familienstammbaum über ein Suchrätsel und die wichtige Höflichkeitsform „du – Sie" bei Erwachsenen bis zu zwei konkreten Familiengeschichten – „Familie Schmidt" und „Familie Brento" – und weiteren Familiengeschichten, die zum Sprechen und Vergleichen anregen.
Der dritte Block „Wohnung" baut den Wortschatz rund um das Zuhause auf. „Wortschatz in Bildern" und die Wortschatzliste „in der Wohnung" führen Möbel, Räume und Haushaltsgegenstände ein. Die Arbeitsblätter behandeln das Haus von innen und außen, das Treppenhaus, die Küche und das Bad. „Die Wohnung von Frau Thormann" und „Die Wohnung meiner Familie" verbinden Wortschatzarbeit mit dem Beschreiben eigener Lebensumstände. „Hausrat" erweitert den Wortschatz um Alltagsgegenstände.
Der vierte Block „Essen und Trinken" behandelt den umfangreichen Wortschatz rund um Lebensmittel und Mahlzeiten. Die Arbeitsblätter führen von der Zuordnung richtiger Bezeichnungen über die Ernährungspyramide und Geschmacksbeschreibungen bis zu Pausensnacks. „Verpackungen von Lebensmitteln" und „In welcher Verpackung kaufst du ein?" trainieren mit Lese- und Sprechbausteinen die alltagspraktische Kommunikation beim Einkaufen. „Was möchtest du essen und trinken?" bietet fertige Dialogbausteine für Bestellsituationen. „Ein Frühstückstisch" rundet den Block ab.
Vier Diktate – zu jedem Themenblock eines – trainieren das Hörverstehen und die Schreibkompetenz. Acht Tests – vier formelle Tests und vier Selbsttests „Teste dich" – ermöglichen eine doppelte Überprüfung des Lernstandes.
Die Materialien lassen sich flexibel im DaZ-Unterricht, in Vorbereitungsklassen, in der Freiarbeit, im Wochenplan, beim häuslichen Üben und zur gezielten Förderung einsetzen. Die umfangreichen Lösungen ermöglichen eine eigenverantwortliche Selbstkontrolle.
Bauen Sie den Grundwortschatz Ihrer DaZ-Lernenden Schritt für Schritt auf – mit 96 Kopiervorlagen zu vier Alltagsthemen, die vom ersten Schultag über das Familienleben und die eigene Wohnung bis zum gemeinsamen Essen führen und zeigen, dass Sprache der Schlüssel zum neuen Zuhause ist!
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
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