Creating Design Knowledge in Educational Innovation (Paperback)

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2024

1032489219 / 9781032489216

Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustralienAussieBookSeller

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei ZVAB seit 22. Juni 2007

Softcover

Zustand: Neu

EUR 49,39

EUR 33,35 Versand 
Versand von Australien nach USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb
30 Tage kostenlose Rückgabe

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Paperback. Examining how research-informed design knowledge is created, represented, and used in educational research and innovation projects, this book offers theoretical, methodological, and practical guidance on how to (and how not to) create, represent, and (re)use research-informed design principles.The chapters explore how educational researchers, designers, teachers, and other innovating practitioners can make outcomes of educational research and innovation projects scalable, readily applicable in educational design, and impactful on practice. They offer methodological "know-how" that is theoretically robust and grounded in research and design experiences. Providing critical reflection on current theories, methods, and practices, this book also considers directions for the future in light of developments in semantic web technologies, AI, and other emerging technologies.This book is a helpful guide for researchers, research students, and innovation designers who aim to produce and apply design knowledge that is robust, grounded in research, and practically useful as a part of diverse research and innovation projects. Examining how research-informed design knowledge is created, represented and used in educational research and innovation projects, this book offers theoretical, methodological, and practical guidance on how to (and how not to) create, represent and (re)use research-informed design principles. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781032489216

Titel
Creating Design Knowledge in Educational Innovation (Paperback)
Autor
Inger-Marie F. Christensen
Verlag
Taylor & Francis Ltd, London
Erscheinungsjahr
2024
Zustand
new
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032489219
ISBN-13
9781032489216

AussieBookSeller

Truganina, VIC, Australien

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei ZVAB seit 22. Juni 2007

Versandkosten von Australien nach USA

Artikel25 bis 45 Werktage8 bis 14 Werktage
Erster ArtikelEUR 33,35EUR 39,66
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

The Nile Group Pty Ltd

42 Apex Drive
Truganina, VIC Australien 3029