Content Area Reading and Learning: Instructional Strategies

Lapp, Diane, Flood, James, Farnan, Nancy

ISBN 10: 0131713728 ISBN 13: 9780131713727
Verlag: Prentice Hall, 1989
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Bibliografische Details

Titel: Content Area Reading and Learning: ...
Verlag: Prentice Hall
Erscheinungsdatum: 1989
Einband: Softcover
Zustand: Good
Auflage: 2. Auflage

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Verlag: Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10: 0805852050 ISBN 13: 9780805852059
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Lapp, Diane K., Farnan, Nancy J., Flood, James
ISBN 10: 0205188931 ISBN 13: 9780205188932
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Diane Lapp; James Flood; Nancy Farnan
Verlag: Pearson, 1995
ISBN 10: 0205188931 ISBN 13: 9780205188932
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Verlag: Routledge, 2004
ISBN 10: 0805852700 ISBN 13: 9780805852707
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.75. Artikel-Nr. G0805852700I4N00

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ISBN 10: 0805852050 ISBN 13: 9780805852059
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Paperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 656 pages. 10.00x7.00x1.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0805852050

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Verlag: Routledge, 2015
ISBN 10: 1138169137 ISBN 13: 9781138169135
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Diane (San Diego State University Lapp
ISBN 10: 1138169137 ISBN 13: 9781138169135
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland

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