Concepts of Matter in Science Education

Sprache: Englisch

Verlag: Springer Netherlands Aug 2015, 2015

9401783632 / 9789401783637

Serie: Buch 14 von 20 - Innovations in Science Education and Technology

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Neuware -Bringing together a wide collection of ideas, reviews, analyses and new research on particulate and structural concepts of matter, Concepts of Matter in Science Education informs practice from pre-school through graduate school learning and teaching and aims to inspire progress in science education. The expert contributors offer a range of reviews and critical analyses of related literature and in-depth analysis of specific issues, as well as new research. Among the themes covered are learning progressions for teaching a particle model of matter, the mental models of both students and teachers of the particulate nature of matter, educational technology, chemical reactions and chemical phenomena, chemical structure and bonding, quantum chemistry and the history and philosophy of science relating to the particulate nature of matter. The book will benefit a wide audience including classroom practitioners and student teachers at every educational level, teacher educators and researchers in science education. 'If gaining the precise meaning in particulate terms of what is solid, what is liquid, and that air is a gas, were that simple, we would not be confronted with another book which, while suggesting new approaches to teaching these topics, confirms they are still very difficult for students to learn'. Peter Fensham, Emeritus Professor Monash University, Adjunct Professor QUT (from the foreword to this book) 548 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9789401783637

Titel
Concepts of Matter in Science Education
Autor
Hannah Sevian
Verlag
Springer Netherlands Aug 2015
Erscheinungsjahr
2015
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9401783632
ISBN-13
9789401783637
Artikelgewicht
820 Gramm
Abmessungen
235x155x30 mm
Serie
Buch 14 von 20: Innovations in Science Education and Technology

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