The Community College Reform Movement : Contentions and Ideological Origins

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis Jul 2026, 2026

1032614676 / 9781032614670

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - This book critically examines the rise of the higher education reform movement, often referred to as the 'completion agenda,' which, since the early 2000s, has sought to restructure core aspects of the community college experience. Using community colleges from across nine U.S. states as practical examples, it explores the major higher education reforms, including dual enrollment, the demise of developmental education, corequisites, and performance-based funding. Against the popular view that support for such policies is tied to neoliberalism, it argues for a more nuanced understanding of the complicated and often indistinct ideological foundation of the reform movement, demonstrating that supporters and detractors alike draw on similar concepts such as equity, student success, and affordability. This complication is further clarified through an account of the history, processes, functions, and institutions that paved the way for the advent of the higher education reform movement.This book is vital reading for anyone interested in the future of community colleges and higher education. More generally, this book will particularly appeal to scholars, researchers, and educators working in higher education, educational reform, and educational policy.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781032614670

Titel
The Community College Reform Movement : Contentions and Ideological Origins
Autor
Milton E Clarke
Verlag
Taylor & Francis Jul 2026
Erscheinungsjahr
2026
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032614676
ISBN-13
9781032614670
Artikelgewicht
358 Gramm
Abmessungen
229x152x14 mm

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