Cognitive Styles and Learning Strategies: Understanding Style Differences in Learning and Behaviour

Riding, Richard J./ Rayner, Stephen

ISBN 10: 1853464805 ISBN 13: 9781853464805

Verlag: David Fulton Pub, 1998

Sprache: Englisch

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1st edition. 217 pages. 9.75x7.00x0.50 inches. In Stock.

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Bibliografische Details

Titel

Cognitive Styles and Learning Strategies: Understanding Style Differences in Learning and Behaviour

Verlag

David Fulton Pub

Erscheinungsjahr

1998

Sprache

Englisch

ISBN-10

1853464805

ISBN-13

9781853464805

Einband

Paperback

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�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

First Published in 1998. This book deals with what may well turn out to be the missing element in the study of individual differences - cognitive style. Its intention is to distinguish between, and integrate, the research attempts, particularly over the past half century, to make sense of style differences. In several respects this book is unique in that it contains material that is not covered in any other and draws together the various aspects of psychology relevant to the study of individual differences. It is in this sense both a textbook and a source of reference for many professionals working in a range of contexts. The content of the book has relevance for a wide audience.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Richard Riding is Director of the Assessment Research Unit in the School of Education, University of Birmingham where Stephen Rayner is a lecturer of Education.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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