Who's in My Classroom? : Building Developmentally and Culturally Responsive School Communities

Gess LeBlanc

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Sprache: Englisch

Verlag: Wiley Aug 2021, 2021

1119824133 / 9781119824138

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - Capitalize on the latest educational research and youth voices to inform your teaching and become more culturally and developmentally awareIn Who's In My Classroom , accomplished educator and author delivers an inspirational and practical combination of true stories from teens in Youth Communication's award-winning writing program and the most current educational research. The book links theories of adolescent development and identity formation to best practices in real-world classrooms where teachers strive to form supportive relationships with students.In this book, you'll find:\* Narrative and explanations of the most cutting-edge research in educational and developmental psychology and cultural competence\* Excerpts from stories by students specifically written and edited with social and emotional learning competencies in mind\* Practical and concrete strategies for administrators and teachers to implement for sustainable improvement in learning outcomes for their students, including the use of Youth Communication's storiesPerfect for K-12 educators, counselors, and administrators, Who's In My Classroom is also an indispensable resource for higher education professionals and pre-service teachers seeking a practical guide to help them become more developmentally and culturally responsive in their work.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781119824138

Titel
Who's in My Classroom? : Building Developmentally and Culturally Responsive School Communities
Autor
Gess LeBlanc
Verlag
Wiley Aug 2021
Erscheinungsjahr
2021
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1119824133
ISBN-13
9781119824138
Artikelgewicht
476 Gramm
Abmessungen
234x185x20 mm

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