Classroom Assessment: What Teachers Need to Know
Popham, W. James
ISBN 10: 020527692X ISBN 13: 9780205276929
Verlag: Allyn & Bacon, 1998
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Softcover
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Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Beschreibung
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Good condition. 2nd edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included. Bestandsnummer des Verkäufers V08L-00180
Inhaltsangabe:
Serves as a brief, practical guide to the topic of assessment. Offers strong coverage of both traditional and alternative assessments. Contains new chapter (12) on linking assessment to instruction. Includes new Parent Talk sections in each chapter. Written in a humorous, engaging style.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Bibliografische Details
Titel: Classroom Assessment: What Teachers Need to ...
Verlag: Allyn & Bacon
Erscheinungsdatum: 1998
Einband: Softcover
Zustand: Good
Auflage: 2. Auflage