Checking for Understanding For. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
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Sprache: Englisch
Verlag: ASCD, 2014
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Artikelbeschreibung vom Verkäufer
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Bestandsnummer des Verkäufers 00068827111
- Titel
- Checking for Understanding For
- Autor
- Fisher, Douglas
- Verlag
- ASCD
- Veröffentlichungsjahr
- 2014
- Zustand
- Acceptable
- Einband
- Softcover
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1416619224
- ISBN-13
- 9781416619222
- Ausgabe
- 2. Auflage
Douglas Fisher and Nancy Frey show how to increase students' understanding with the help of creative formative assessments. When used regularly, these types of assessments enable every teacher to determine what students know, what they need to know, and what type of instructional interventions are effective.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Douglas Fisher and Nancy Frey are the creators of the Framework for Intentional and Targeted (FIT) Teaching®. They are also the authors of numerous ASCD books, including The Formative Assessment Action Plan: Practical Steps to More Successful Teaching and Learning and the best-selling Enhancing RTI: How to Ensure Success with Effective Classroom Instruction and Intervention.
„Über diesen Titel“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
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