Building Excellence : The Rewards and Challenges of Integrating Research into the Undergraduate Curriculum

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales) Jul 2007, 2007

0789034425 / 9780789034427

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Neuware - Social work curriculum changes that really work.The Boyer Report and the Council on Social Work Education have placed expectations on universities and social work programs to make sure undergraduate students know how to develop, use, and communicate empirically-based knowledge. Building Excellence is a handbook for integrating research into undergraduate curriculums, using the curriculum of the University of Tennessee College of Social Work as an example. This unique book showcases social work research conducted by UT seniors, who were paired upon graduation with doctoral students who helped them place their research in publication form.Building Excellence demonstrates how universities can develop into communities of learners by strengthening critical thinking, independent thinking, and creative imagination at the undergraduate level. For several years, The University of Tennessee, Knoxville, has created opportunities for students to gain professional experience in their fields of interest through research projects that establish the connection between study and knowledge. The results of several projects conducted by UT seniors are presented here, reaffirming that faculty mentoring is crucial to this effort.Student research findings presented in Building Excellence examine: - emotional and behavioral symptoms of sexually abused children using two symptom scales-internalizing and externalizing - stress and strain experienced by personal care assistants caring for people suffering from dementia - the relationship between childhood abuse and adult suicide - the effectiveness of court-mandated treatment of recidivism among juvenile offenders - barriers to effective medication adherence among the elderly Building Excellence demonstrates how the University of Tennessee's social work curriculum has enhanced student capacity and practice effectiveness. The book is an essential read for social work academics working at all levels.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9780789034427

Titel
Building Excellence : The Rewards and Challenges of Integrating Research into the Undergraduate Curriculum
Autor
Karen M Sowers
Verlag
Taylor & Francis Ltd (Sales) Jul 2007
Erscheinungsjahr
2007
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
0789034425
ISBN-13
9780789034427
Artikelgewicht
236 Gramm
Abmessungen
213x161x10 mm

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