Building an Academic Community
Searles, Amber
ISBN 10: 1892989921 ISBN 13: 9781892989925
Verlag: Responsive Classroom, 2018
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Paperback
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ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
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Beschreibung
Beschreibung:
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Inhaltsangabe:
Bring order and organization to the start of the school year while maintaining the enthusiasm and curiosity students bring with them as they come back from summer vacation! The first days of school are buzzing with excitement and questions as students meet new peers, start new routines, and look ahead to a year’s worth of learning—covering the crucial first day, and each of the first four weeks of school, this guide gives you the tools you need to foster key social-emotional and academic skills in your students. With practical information on: Nurturing a healthy and productive Middle School learning community, making the most of Advisory, helping students set goals and invest in the classroom rules, responding to misbehavior in constructive way, and much more.
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Bibliografische Details
Titel: Building an Academic Community
Verlag: Responsive Classroom
Erscheinungsdatum: 2018
Einband: Paperback
Zustand: Good
Zustand des Schutzumschlags: No Jacket
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Building an Academic Community: The Middle Teacher's Guide to the First Four Weeks of the School Year
Verlag:
Center for Responsive Schools, 2018
ISBN 10: 1892989921
ISBN 13: 9781892989925
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Softcover
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Building an Academic Community
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.82. Artikel-Nr. G1892989921I3N00
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Building an Academic Community: The Middle School Teacher's Guide to the First Four Weeks of the School Year
Verlag:
CTR FOR RESPONSIVE SCHOOLS INC, 2018
ISBN 10: 1892989921
ISBN 13: 9781892989925
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Buchpark, Maidenhead, Berkshire, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Fine. Condition: Fine | Language: English | Product Type: Books. Artikel-Nr. 33347023/22
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Building an Academic Community: The Middle School Teacher's Guide to the First Four Weeks of the School Year
Verlag:
Center for Responsive Schools In, 2018
ISBN 10: 1892989921
ISBN 13: 9781892989925
Gebraucht
Paperback
Anbieter: Orbiting Books, Hereford, Vereinigtes Königreich
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