Bridging the Progressive-traditional Divide in Education Reform: A Unifying Vision for Teaching, Learning, and System Level Supports

Nehring, James/ Szczesiul, Stacy/ Charner-Laird, Megin

ISBN 10: 0367728044 ISBN 13: 9780367728045
Verlag: Taylor & Francis, 2020
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Softcover

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