Brandenburg

ISBN 10: 3865141994 / ISBN 13: 9783865141996
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Buchnummer des Verkäufers UA9783865141996

Bibliografische Details

Titel: Brandenburg



Zustand: New

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1.

Dr. Benjamin;Mette Apeloig
Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag (2012)
ISBN 10: 3637010445 ISBN 13: 9783637010444
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Oldenbourg Schulbuchverlag, 2012. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut Haushaltsauflösung, diverse Mängel - Informationen zum Titel: 160 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF1000913159

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2.

Karl H;Pfaff Keller
Verlag: K Mildenberger (2013)
ISBN 10: 3619452466 ISBN 13: 9783619452460
Gebraucht Broschiert Anzahl: 1
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Buchbeschreibung K Mildenberger, 2013. Broschiert. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut - Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler bis zu 30 Prozent der Arbeitszeit einsparen. Zeitaufwendige Vorbereitungen, wie z. B. das Zeichnen einer Tabelle, entfallen dank des Heftes. Es enthält sowohl Aufgaben aus 'Das Mathebuch', als auch viele attraktive 'elefantenstarke' (gekennzeichnet durch das Symbol eines kleinen Elefanten) Zusatzaufgaben. 64 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF3002877543

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3.

Thilo Reffert;Jürgen Jankofsky (Hg.)
Verlag: Mitteldeutscher Verlag (2015)
ISBN 10: 3954626055 ISBN 13: 9783954626052
Gebraucht Broschiert Anzahl: 4
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Buchbeschreibung Mitteldeutscher Verlag, 2015. Broschiert. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Wie neu Leichte Lagerspuren - Als Initiative im Rahmen des Programms 'Kultur macht stark' des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gründete der Bundesverband der Friedrich-Bödecker-Kreise deutschlandweit lokale 'Bündnisse für Bildung', die 'Autorenpatenschaften' organisierten: Professionelle Kinder- und Jugendbuchautoren führten Acht- bis Achtzehnjährige an das Lesen und Schreiben literarischer Texte heran. Heranwachsende entdeckten mit Hilfe von professionell Schreibenden neue Ausdrucksformen und erschlossen sich einen neuen Erfahrungshorizont. Vor allem bei Autorenbegegnungen und in Schreibwerkstätten entwickelten die Teilnehmer eigene Texte, welche unter Anleitung der Autorinnen und Autoren in einem intensiven Entstehungs- und Wandlungsprozess diskutiert, bearbeitet und vorgetragen wurden. Am Ende jeder Autorenpatenschaft gibt schließlich eine Publikation Einblicke in das jeweilige gemeinsame Projektjahr - nicht zuletzt, um zur Nachahmung anzuregen. 96 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF1000868607

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4.

GÜNTHER. DIETEL
Verlag: Verlag Ullstein. (1993)
ISBN 10: 3548349870 ISBN 13: 9783548349879
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Verlag Ullstein., 1993. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut vergilbt - 0 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF3003013996

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5.

Nina;Fürniß Bartonicek
Verlag: Volk Und Wissen Verlag (2005)
ISBN 10: 3061033238 ISBN 13: 9783061033231
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Volk Und Wissen Verlag, 2005. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut Deckblatt vorne/hinten geknickt - Informationen zum Titel: Multimedial zum Lernerfolg: Der schnelle Zugang, das intensive Übungsprogramm und das unmittelbare Feedback sorgen für optimale, bleibende Übungseffekte. Die CD-ROM enthält zusätzliche Rechtschreib- und Grammatikübungen, die unmittelbar auf Schülerbuch und Arbeitsheft angestimmt sind: für das selbstständige Arbeiten im Unterricht und zu Hause. Der Zugang zu den Übungen erfolgt - wie in den Schülerbüchern - über den Kapiteltitel und das entsprechende Thema. Eine Übung wird ausgewählt und schon kann es mit der ersten Aufgabe losgehen. Über einen systematischen Zugang ist auch gezieltes Üben einzelner Phänomene möglich, z. B. 'Nur Übungen zu V-Wörtern'. Das dreistufige Rückmeldesystem fordert nach einer fehlerhaften Eingabe zu einem zweiten Versuch auf. Ist auch diese Antwort falsch, wird eine Lösungshilfe angeboten (passende Rechtschreibstrategie, passende grammatische Hilfe, ein elektronisches Wörterbuch). Die Lernstandsübersicht dokumentiert, was bereits bearbeitet worden ist und mit welchem Erfolg. 56 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF1000846518

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6.

Gerhard;Berger Schoebe
Verlag: Oldenbourg Wissenschaftsverlag (1997)
ISBN 10: 3486889095 ISBN 13: 9783486889093
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Buchbeschreibung Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 1997. Gebundene Ausgabe. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut Abgegriffen - 252 pp. Artikel-Nr. INF3002727427

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7.

Verlag: Volk Und Wissen Verlag (2004)
ISBN 10: 3060409277 ISBN 13: 9783060409273
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Volk Und Wissen Verlag, 2004. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut - Mit Geografie steht Ihnen ein Lehrwerk für die Sekundarstufe I zur Verfügung, das die Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells in den Mittelpunkt stellt - wie von den neuen Lehrplänen gefordert. Das Lehrwerk erscheint in Regionalausgaben, die konsequent auf den Lehrplan des jeweiligen Bundeslandes ausgerichtet sind. Konzeption: Inhaltlich, didaktisch-methodisch und grafisch-typografisch wird das Lehrwerk Geografie einem modernen, fachlich anspruchsvollen Unterricht gerecht, in den die Schülerinnen und Schüler aktiv einbezogen sind. Sachinformationen, methodische Anregungen und ein umfangreiches Materialangebot werden in vielfältiger Form zur weitgehend selbstständigen Bearbeitung durch die Lernenden angeboten. Aufgrund seines handlungsorientierten Aufbaus unterstützt Geografie ganz wesentlich die Herausbildung von Sach-, Methoden- und Sozialkompetenz. Die Arbeit mit dem Schülerbuch, das einem thematisch gegliederten Doppelseitenaufbau folgt, fördert entdeckendes und problemorientiertes Lernen. Fachübergreifende Themenstellungen und Projektarbeiten sind in die Kapitel eingebunden. Jedes Kapitel endet mit einer ergebnissichernden Abschlussseite, die auch Aufgabenstellungen zur Selbstprüfung des erreichten Wissens- und Könnensstandes durch die Schülerinnen und Schüler enthält. Das Kapitel Schlag nach umfasst als Kompendium Inhalte zu den Bereichen Geografische Arbeitsweisen, Sich erinnern - ordnen - vergleichen und Begriffe. Sie können in den unterschiedlichsten Unterrichtssituationen von den Schülerinnen und Schülern leicht nachgeschlagen werden. Die Ausführungen zu den geografischen Arbeitsweisen sind so aufbereitet, dass die Unterrichtenden sie auch explizit zur systematischen Methodenschulung in den Unterrichtsprozess einbeziehen können. Begleitmaterialien: Die vierfarbig gestalteten Arbeitshefte sind passgenau auf das jeweilige Lehrwerk zugeschnitten. Ihre Hauptbestandteile sind thematische Arbeitsblätter, die von den Schülerinnen und Schülern selbstständig bearbeitet werden können. Ausgewählte Arbeitsblätter sind speziell auf die Entwicklung von Arbeitsmethoden ausgerichtet. Selbstverständlich passen auch die Arbeitshefte genau zu dem Lehrplan des jeweiligen Bundeslandes. In den Handreichungen für den Unterricht werden Anregungen und Tipps für die Arbeit mit Schülerbuch und Arbeitsheft gegeben. Lösungshinweise zu den Aufgaben im Schülerbuch und Lösungsblätter zum Arbeitsheft erleichtern die Arbeit mit dem neuen Lehrwerk Geografie. 40 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF3002929095

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8.

Dankwart Graf von Arnim
Verlag: Goldmann Wilhelm Gmbh (1995)
ISBN 10: 3442128706 ISBN 13: 9783442128709
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Buchbeschreibung Goldmann Wilhelm Gmbh, 1995. Broschiert. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut Ecken angestoßen - 331 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF3002940603

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9.

Christiane;Schmidt Frey
Verlag: Klett (2003)
ISBN 10: 312586612X ISBN 13: 9783125866126
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Buchbeschreibung Klett, 2003. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut - 37 pp. Deutsch, Englisch. Artikel-Nr. INF3002378374

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10.

Horst;Bunk Bartnitzky
Verlag: Klett (2006)
ISBN 10: 3122708906 ISBN 13: 9783122708900
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Buchbeschreibung Klett, 2006. Broschiert. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut - 88 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF3002414472

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