Neuware -Blended learning combines e-learning with traditional face-to-face instruction, creating a flexible, student-centered approach to education. This book explores various blended learning strategies, including flipped classrooms, hybrid courses, and personalized learning models, ensuring an effective balance between online and in-person modalities.The book covers best practices for integrating technology into traditional learning environments and leveraging digital tools to enhance engagement, collaboration, and knowledge retention. It discusses interactive learning platforms, virtual classrooms, and innovative assessment techniques that help educators track student progress effectively.Educators, trainers, and institutions will find insights on optimizing instruction by combining structured classroom teaching with self-paced digital learning. Whether applied in academic settings or corporate training programs, this book provides practical guidance for developing dynamic, inclusive, and efficient learning experiences.Books on Demand GmbH, �berseering 33, 22297 Hamburg 76 pp. Englisch.

Bestandsnummer des Verk�ufers 9786208432713

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Bibliografische Details

Titel: Blended Learning Models
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Feb 2025
Erscheinungsjahr: 2025
Sprache: Englisch
ISBN-10: 6208432715
ISBN-13: 9786208432713
Einband: Taschenbuch
Zustand: Neu
Abmessungen: Breite: 220 mm, H�he: 150 mm, Tiefe: 5 mm
Gewicht: 131 Gramm

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Inhaltsangabe

Blended learning combines e-learning with traditional face-to-face instruction, creating a flexible, student-centered approach to education. This book explores various blended learning strategies, including flipped classrooms, hybrid courses, and personalized learning models, ensuring an effective balance between online and in-person modalities.The book covers best practices for integrating technology into traditional learning environments and leveraging digital tools to enhance engagement, collaboration, and knowledge retention. It discusses interactive learning platforms, virtual classrooms, and innovative assessment techniques that help educators track student progress effectively.Educators, trainers, and institutions will find insights on optimizing instruction by combining structured classroom teaching with self-paced digital learning. Whether applied in academic settings or corporate training programs, this book provides practical guidance for developing dynamic, inclusive, and efficient learning experiences.

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