Blended Learning: Across the Disciplines, Across the Academy (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)

ISBN 10: 1579223249 ISBN 13: 9781579223243
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Inhaltsangabe:

This is a practical introduction to blended learning, presenting examples of implementation across a broad spectrum of disciplines. For faculty unfamiliar with this mode of teaching, it illustrates how to address the core challenge of blended learning-to link the activities in each medium.

Über die Autorin bzw. den Autor: Francine S. Glazer is assistant provost and founding director of the Center for Teaching and Learning at New York Institute of Technology (NYIT). A biologist by training, she also holds a Master Online Teacher certificate from the Illinois Online Network, University of Illinois. Prior to joining NYIT, she was professor of biological sciences and assistant director of the Center for Professional Development at Kean University. She has been working actively with faculty members since 1993. Her current areas of interest include course redesign to incorporate active learning, use of student teams in the classroom, faculty mentoring, and online and blended learning. James Rhem

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Bibliografische Details

Titel: Blended Learning: Across the Disciplines, ...
Verlag: Routledge
Erscheinungsdatum: 2011
Einband: Softcover
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Zustand: New. Editor(s): Glazer, Francine S. Series: New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education. Num Pages: 176 pages, illustrations. BIC Classification: JNQ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 151 x 230 x 11. Weight in Grams: 238. . 2011. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781579223243

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