Beyond the classroom. Studies on pupils and informal schooling processes in modern Europe. Studia educationis historica Vol. 1.

Sprache: Englisch

Verlag: Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2014

3631653603 / 9783631653609

Serie: Buch 1 von 6 - Studia Educationis Historica

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235 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Anna Larsson and Björn Norlin, Introduction: Taking Pupils into Account in Educational History Research -- Sian Roberts, 'It is Better to Learn than to be Taught': Pupil Culture and Socialization in The Hazelwood Magazine in the 1820s -- Esbjörn Larsson, Karlberg as a Total Institution: The Royal Swedish War Academy in the 1800s -- Björn Norlin, The Nordic Secondary School Youth Movement: Pupil Exchange in the Era of Educational Modernization, 1870-1914 -- Marieke Smit, School Culture at Fons Vitae: Capturing Pupil Experiences in a Dutch Catholic Girls School, 1914-40 -- Anna Larsson, Remembering School: Autobiographical Depictions of Daily School Life in Sweden, 1918-80 -- Joakim Landahi, Simulating Society: The Norra Latin Summer Residence in Stockholm, 1938-65 -- Emmanuel Droit, Between Identity and Stigmatization: The Socialization of East Berlin Pupils in the 1950s -- Lisa Rosén Rasmussen, Material and Affective Movements: Danish Pupils' Reminiscences, 1945-2008. ISBN 9783631653609 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 383. …

Bestandsnummer des Verkäufers 1124810

Titel
Beyond the classroom. Studies on pupils and informal schooling processes in modern Europe. Studia educationis historica Vol. 1.
Autor
Larsson, Anna and Björn Norlin (Eds.):
Verlag
Frankfurt, M. : Lang-Ed.
Erscheinungsjahr
2014
Zustand
Gut
Einband
Originalhardcover.
Sprache
Englisch
ISBN-10
3631653603
ISBN-13
9783631653609
Artikelgewicht
383 Gramm
Serie
Buch 1 von 6: Studia Educationis Historica
Verkäuferkataloge
Pädagogik

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