Autoethnographic Reflections on a Research Journey : Dual Perspectives from a Doctoral Student and a Researcher Development Specialist

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, 2024

9819949289 / 9789819949281

Serie: Buch 233 von 239 - SpringerBriefs in Education

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book assists research students, supervisors, practitioners, and associated others to successfully navigate their research journey by highlighting research student experiences leading to student success. It reveals the research journey through an auto-ethnographic study based on the research student's narratives accompanied by digital artifacts. It also includes commentary from the perspective of a researcher development specialist who assisted this researcher throughout this journey. This book provides insights into research journeys through layered accounts and meanings, which include the first author's life events spanning almost two decades alongside higher education pursuits. It presents the perspective of a K-12 teacher-researcher moving into higher education in her local university, who is a Southeast Asian female international student embarking on her second-chance degree in a predominantly Australian learning environment/culture. Accompanying this is the perspective ofa research training and development professional who has also undertaken higher degree by research studies.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9789819949281

Titel
Autoethnographic Reflections on a Research Journey : Dual Perspectives from a Doctoral Student and a Researcher Development Specialist
Autor
Juliet Aleta Rivera Villanueva
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2024
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9819949289
ISBN-13
9789819949281
Artikelgewicht
195 Gramm
Abmessungen
235x155x7 mm
Serie
Buch 233 von 239: SpringerBriefs in Education

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