Assessment for Reading Instruction, Second Edition (Solving Problems in the Teaching of Literacy)
Michael C. McKenna, Katherine A. Dougherty Stahl
ISBN 10: 1606230352 ISBN 13: 9781606230350
Verlag: The Guilford Press, 2008
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Inhaltsangabe:
Widely adopted for course use, this trusted teacher guide combines crucial background knowledge with hands-on tools. In a large-size format for easy photocopying, the book features more than two dozen reproducibles. It covers all the essentials of planning, administering, scoring, and interpreting a wide range of formal and informal assessments. Helpful examples illustrate effective ways to evaluate K/n-/8 students' strengths and weaknesses in each of the core competencies that good readers need to master.
See also Reading Assessment in an RTI Framework, which offers systematic guidance for conducting assessments in all three tiers of RTI.
Über die Autorin bzw. den Autor:
Michael C. McKenna, Curry School of Education, University of Virginia, Charlottesville, VA, USA, and Katherine A. Dougherty Stahl, EdD, Steinhardt School of Education, New York University, New York, NY, USA
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Bibliografische Details
Titel: Assessment for Reading Instruction, Second ...
Verlag: The Guilford Press
Erscheinungsdatum: 2008
Einband: Softcover
Zustand: Very Good
Auflage: 2. Auflage
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Assessment for Reading Instruction
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