Approaches to Learning : A Guide for Teachers

Annetta Stack

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Sprache: Englisch

Verlag: Mcgraw-Hill Publishing Company Mär 2009, 2009

0335226701 / 9780335226702

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - 'This book provides a really sound grounding in the theories that underpin successful teaching and learning. Without over-simplification it provides accessible introductions to the key learning theories with which teachers and students are likely to engage, and it has immense practical value.'Professor Sally Brown, Pro-Vice-Chancellor, Leeds Metropolitan University, UKThis comprehensive guide for education students and practitioners provides an overview of the major theories of learning. It considers their implications for policy and practice and sets out practical guidelines for best pedagogical practice.The book can be read as a series of stand-alone chapters or as an integrated overview of theoretical perspectives drawn from the philosophy, psychology, sociology and pedagogy that guide educational principles and practice. Each chapter contains:- An accessible introduction to each theory- A summary of key principles- Critical insights drawn from the theories discussed - Examples and illustrations from contemporary research and practice - Summary boxes that highlight critical and key points made- Practical implications for education professionalsApproaches to Learning is an invaluable resource for students and practitioners who wish to reflect on their educational constructs and explore and engage in the modern discourse of education. …

Bestandsnummer des Verkäufers 9780335226702

Titel
Approaches to Learning : A Guide for Teachers
Autor
Annetta Stack
Verlag
Mcgraw-Hill Publishing Company Mär 2009
Erscheinungsjahr
2009
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
0335226701
ISBN-13
9780335226702
Artikelgewicht
544 Gramm
Abmessungen
236x168x20 mm

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