Alternative Approaches to Assessing Young Children
Sprache: Englisch
Verlag: Brookes Publishing Company, 2011
- Softcover
- Gebraucht

Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USAThriftBooks-Phoenix
AbeBooks-Verkäufer/-in seit 14. Mai 2010
Zustand: Gebraucht - Befriedigend
EUR 6,58
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbArtikelbeschreibung vom Verkäufer
Bestandsnummer des Verkäufers G1598570870I3N00
- Titel
- Alternative Approaches to Assessing Young Children
- Autor
- LoSardo, Angela; Syverson, Angela
- Verlag
- Brookes Publishing Company
- Veröffentlichungsjahr
- 2011
- Zustand
- Good
- Schutzumschlag
- No Jacket
- Einband
- Paperback
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1598570870
- ISBN-13
- 9781598570878
- Ausgabe
- 2. Auflage
- Artikelgewicht
- 1,17 Pfund
Developed by top authorities in early childhood special education and widely adopted since its first edition was published in 2001, this introductory text has been carefully updated to reflect 10 years of evolution in demographics, research, technology, and legislation. Pre- and in-service educators of children birth–8 years will
- learn about six popular alternative assessment methods: naturalistic, focused, performance, portfolio, dynamic, and curriculum-based language
- explore the advantages and limitations of each approach
- effectively link assessment with intervention [NEW CHAPTER!]
- get clear and specific guidelines for before, during, and after assessment
- collaborate and reach consensus with families
- see assessment methods in action with vivid vignettes of children with diverse needs
- discover successful strategies for teaching in inclusive environments
- implement a transdisciplinary framework to ensure comprehensive, multidimensional assessment approaches
With the improved student-friendly features—such as chapter review questions, in-depth case studies, a glossary, and a new sample syllabus—college and university instructors will find this text ideal for introducing preservice educators to the fundamentals of alternative assessments. And the NEW CD-ROM makes this book an invaluable resource beyond the classroom, with more than 2 dozen printable forms for data collection, observation, progress monitoring, IEP/IFSP development, and more.
Grounded in the most current research and best practices, this essential new edition will help pre- and in-service educators capture the full picture of all young children's strengths and needs and provide them with appropriate, individualized instruction.
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
Über die Autorin bzw. den Autor
Angela Losardo, Ph.D., is Associate Professor in the Department of Language, Reading, and Exceptionalities at Appalachian State University in Boone, North Carolina. Her educational background includes degrees in communication disorders and early childhood special education from the State University of New York at Buffalo and the University of Oregon in Eugene. Dr. Losardo's interdisciplinary training in communication disorders and early childhood special education allows her to synthesize current research in these fields and to communicate effectively with professionals from different disciplines. Dr. Losardo has considerable experience coordinating and working as a practitioner in inclusive programs for young children in a variety of environments (e.g., home-based programs, center-based preschools, public schools, residential facilities, hospitals, private agencies). Her work has focused primarily on the development of early language and literacy skills in young children. She has coordinated and conducted research projects and has directed interdisciplinary personnel preparation programs at higher education institutions. She has published numerous journal articles, book chapters, and instructional materials for practitioners. Dr. Losardo's current research interests are alternative and cross-cultural assessment/evaluation procedures, curricular approaches to early language and literacy interventions, and preparing personnel to work in inclusive environments.
Angela Notari Syverson, Ph.D., is Senior Researcher at the Washington Research Institute in Seattle. Her work focuses on early literacy and language assessment and intervention. She has authored books and journal publications in these areas and is co-author of Ladders to Literacy: A Preschool Activity Book (Paul H. Brookes Publishing Co., 1998), an early literacy curriculum developed for use in inclusive education environments. Dr. Notari Syverson's educational background includes degrees in psychology and communication disorders from the University of Geneva, Switzerland, and a doctorate in early childhood special education from the University of Oregon in Eugene. Her professional experience involves working with children who have a variety of communication disorders and developmental delays and their families both in the United States of America and in Switzerland. She has directed federal research, demonstration, and training projects in the area of early language and literacy at the Washington Research Institute and the University of Washington, Seattle. Dr. Notari-Syverson's current research interests are adult–child interactions, assessment, and intervention in multicultural and multilinguistic contexts. She has lived and worked in different countries and is fluent in three languages.
Dr. Bricker served as Director of the Early Intervention Program at the Center on Human Development, University of Oregon, from 1978 to 2004. She was a professor of special education, focusing on the fields of early intervention and social-communication.
Her professional interests have addressed three major areas: early intervention service delivery approaches, curricula-based assessment and evaluation, and developmental-behavioral screening. Dr. Bricker's work in early intervention approaches has been summarized in two volumes: An Activity-Based Approach to Early Intervention, Fourth Edition (with J. Johnson & N. Rahn; Paul H. Brookes Publishing Co., 2015) and An Activity-Based Approach to Developing Young Children’s Social Emotional Competence (with J. Squires; Paul H. Brookes Publishing Co., 2007). Her work in curricula-based assessment/evaluation has focused on the development of the Assessment, Evaluation, and Programming System for Infants and Children, Second Edition (AEPS®; with B. Capt, K. Pretti- Frontczak, J. Johnson, K. Slentz, E. Straka, & M Waddell; Paul H. Brookes Publishing Co., 2004). This measure and curricula provides intervention personnel with a system for the comprehensive assessment of young children with results that link directly to curricular content and subsequent evaluation of child progress.
Dr. Bricker has been a primary author of the Ages & Stages Questionnaires® (ASQ®; with J. Squires; Paul H. Brookes Publishing Co., 1995, 1999, 2009) and directed research activities on the ASQ system starting in 1980. Developmental Screening in Your Community: An Integrated Approach for Connecting Children with Services (Bricker, Macy, Squires, & Marks; Paul H. Brookes Publishing Co., 2013) offers a comprehensive system for creating and operating community-wide developmental-behavioral screening programs for young children.
Dr. Bricker's distinctions include the Division of Early Childhood, Council for Exceptional Children Service to the Field Award, December 1992, and the Peabody College Distinguished Alumna Award, May 1995.
„Über diesen Titel“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
ThriftBooks-Phoenix
Phoenix, AZ, USA
AbeBooks-Verkäufer/-in seit 14. Mai 2010
Versandkosten innerhalb von USA
| Artikel | 4 bis 8 Werktage | 4 bis 8 Werktage |
|---|---|---|
| Erster Artikel | EUR 0,00 | EUR 0,00 |
Zahlungsarten
Shop-Beschreibung
Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers
Thrift Books Global LLC
18300 Cascade Ave S, Ste 150
Tukwila, WA USA 98188
Verkaufsbedingungen
We guarantee the condition of every book as it's described on the Abebooks website. If you're dissatisfied with your purchase or if the order hasn't arrived, you're eligible for a refund within 30 days of the estimated delivery date. If you've changed your mind about a book that you've ordered, please use the "Ask bookseller a question" link to contact us and we'll be happy to assist you.
Widerrufsrecht
Wenn Sie Verbraucher sind, können Sie gemäß den folgenden Bestimmungen vom Vertrag zurücktreten. Verbraucher ist jede natürliche Person, die zu Zwecken handelt, die nicht ihrer kaufmännischen, gewerblichen, künstlerischen oder beruflichen Tätigkeit zugerechnet werden können.
Informationen zum Widerrufsrecht
Gesetzliches Widerrufsrecht
Sie haben das Recht, den Vertrag innerhalb von 14 Tagen ohne Angabe von Gründen zu widerrufen.
Die Widerrufsfrist beträgt 14 Tage ab dem Tag, an dem Sie oder ein von Ihnen benannter Dritter, der nicht der Transporteur ist, die letzte Ware oder den letzten Posten oder das letzte Exemplar in Besitz genommen hat.
Um das Widerrufsrecht auszuüben, füllen Sie auf unserer Website unter „Meine Einkäufe" in „Mein Nutzerkonto" eine eindeutige Erklärung elektronisch aus und senden Sie sie ab. Wir werden Ihnen unverzüglich eine Bestätigung über den Eingang eines solchen Widerrufs auf einem dauerhaften Datenträger (z. B. per E-Mail) übermitteln.
Um die Widerrufsfrist einzuhalten, reicht es aus, dass Sie Ihre Mitteilung über die Ausübung des Widerrufsrechts vor Ablauf der Widerrufsfrist absenden.
Auswirkungen des Widerrufs
Wenn Sie diesen Vertrag widerrufen, erstatten wir Ihnen alle Zahlungen, die wir von Ihnen erhalten haben, einschließlich der Lieferkosten (mit Ausnahme der zusätzlichen Kosten, die entstehen, wenn Sie eine andere Art der Lieferung als die von uns angebotene günstigste Standardlieferung gewählt haben).
Wir können einen Abzug von der Rückerstattung für den Wertverlust der gelieferten Waren vornehmen, wenn der Verlust auf eine unnötige Behandlung durch Sie zurückzuführen ist.
Wir werden die Rückerstattung unverzüglich und nicht später als 14 Tage nach dem Tag vornehmen, an dem wir über Ihre Entscheidung, diesen Vertrag zu widerrufen, informiert wurden.
Für die Rückerstattung verwenden wir dasselbe Zahlungsmittel, das Sie für die ursprüngliche Transaktion verwendet haben, es sei denn, Sie haben ausdrücklich etwas anderes vereinbart; in keinem Fall werden Ihnen aufgrund einer solchen Rückerstattung Gebühren berechnet.
Wir können die Rückzahlung verweigern, bis wir die Waren wieder zurückerhalten haben oder Sie den Nachweis erbracht haben, dass Sie die Waren zurückgesandt haben, je nachdem, was eher eintritt.
Sie müssen die Waren unverzüglich und in jedem Fall spätestens 14 Tage ab dem Tag, an dem Sie uns über den Widerruf dieses Vertrags unterrichten, an ThriftBooks-Phoenix, Dallas, Texas, U.S.A., zurücksenden oder übergeben. Die Frist ist eingehalten, wenn Sie die Ware vor Ablauf der Frist von 14 Tagen zurücksenden. Sie müssen die direkten Kosten der Rücksendung der Waren tragen. Sie haften nur für einen etwaigen Wertverlust der Waren, der auf eine Behandlung zurückzuführen ist, die nicht zur Prüfung der Art, Eigenschaften und Funktionsweise der Waren erforderlich ist.
Ausnahmen vom Widerrufsrecht
Das Widerrufsrecht gilt nicht für:
- Die Lieferung von Zeitungen, Zeitschriften oder Magazinen mit Ausnahme von Abonnementverträgen; und
- Die Lieferung digitaler Inhalte, die nicht auf einem physischen Medium (z. B. auf einer CD oder DVD) geliefert werden, wenn Sie bei Ihrer Bestellung akzeptiert haben, dass wir mit der Lieferung beginnen können und dass Sie nach Beginn der Lieferung den Vertrag nicht mehr widerrufen können.
Versandbedingungen
All domestic Standard and Expedited shipments are distributed from our warehouses by OSM, then handed off to the USPS for final delivery.
2-Day Shipping is delivered by UPS, which does not deliver to PO boxes.
International shipments are tendered to the local postal service in the destination country for final delivery – we do not use courier services for international deliveries.