Adaptive Education : An Inquiry-Based Institution

Sprache: Englisch

Verlag: University Of Toronto Press Apr 2016, 2016

144263040X / 9781442630406

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Artikelbeschreibung des Verkäufers

Neuware - The obstacles that prevent the latest educational research reaching the classroom are daunting: few channels to communicate the results of educational research, fewer opportunities for teachers to participate in research themselves, and little support for honing a scientific approach to teaching. The solution, according to Robert VanWynsberghe and Andrew C. Herman, is radical but simple: transform the educational institution itself into a laboratory for continuous experimentation. Inspired by the pragmatist theories of John Dewey and Roberto Unger, Adaptive Education explains how schools and universities can incorporate research processes into their activities, institutionalize a policy of inquiry and experimentation, and make teaching an evidence-based profession. An audacious proposal to reform the education system from the ground up, Adaptive Education is a roadmap for creating an institution that empowers teachers, parents, and the community to innovate, adapt, and explore.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781442630406

Titel
Adaptive Education : An Inquiry-Based Institution
Autor
Andrew Christopher Herman
Verlag
University Of Toronto Press Apr 2016
Erscheinungsjahr
2016
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
144263040X
ISBN-13
9781442630406
Artikelgewicht
386 Gramm
Abmessungen
231x152x18 mm

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