Academic Learning vs Everyday Learning?

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis, 2026

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Eric Chi Keung CHENG is the Vice President (Academic) of Yew Chung College of Early Childhood Education. He has initiated over 20 research projects in knowledge management and school improvement, and published over 90 international journal papers..

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Titel
Academic Learning vs Everyday Learning?
Verlag
Taylor & Francis
Erscheinungsjahr
2026
Zustand
New
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
1041140517
ISBN-13
9781041140511

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