A-Z of Educational Neuroscience : Key Terms and Essential Concepts

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis Sep 2026, 2026

1032991674 / 9781032991672

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - This accessible guide explores the fascinating intersections between neuroscience, psychology, and education, offering an easy-to-navigate A-Z format that unpacks key concepts, debates, and themes essential to understanding how the brain learns.From emotions and motivation to memory and attention, the authors reveal how groundbreaking neuroscience challenges traditional beliefs about learning and provides practical insights for transforming education. With clear explanations, concrete examples, and evidence-based recommendations, this book empowers readers to apply neuroscience to real-world teaching and learning. Readers can dip into individual entries or explore the guide in its entirety. It serves as a trusted reference for topics such as growth mindset, screen time, dyslexia, and more. Cross-referenced entries allow readers to follow interconnected ideas, while curated 'top ten' lists offer tailored starting points for specific audiences.This indispensable resource is essential reading for students of psychology, neuroscience, and education, providing a lively and comprehensive primer. It is equally valuable for teachers, school leaders, SEND specialists, and policymakers, equipping them with evidence-based insights to inform their decisions and unlock the potential of every learner.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781032991672

Titel
A-Z of Educational Neuroscience : Key Terms and Essential Concepts
Autor
Michael S C Thomas
Verlag
Taylor & Francis Sep 2026
Erscheinungsjahr
2026
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032991674
ISBN-13
9781032991672
Artikelgewicht
354 Gramm
Abmessungen
234x156x13 mm

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