Tutto troppo forte: Comprendere e supportare il bambino plusdotato o due volte eccezionale. Manuale pratico per genitori, insegnanti e professionisti: dalla valutazione neuropsicologica alla vita di tutti i giorni - Softcover

Inhaltsangabe

Avere un potenziale cognitivo fuori scala non è un superpotere che semplifica la vita: spesso è una lente d’ingrandimento su complessità e fatiche invisibili.

Nell’immaginario comune, la plusdotazione viene scambiata per una corsia preferenziale: voti brillanti, facilità negli apprendimenti e successo garantito. La realtà clinica, educativa e familiare racconta una storia completamente diversa: asincronia dello sviluppo, ipersensibilità sensoriali travolgenti, perfezionismo paralizzante e, troppo spesso, il disorientamento della doppia eccezionalità (2e), in cui l’alto potenziale convive con ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) o fatiche socio-relazionali.

Lontano sia dall’accademismo astratto sia dalla retorica del «piccolo genio», Tutto troppo forte è una guida operativa, rigorosa e accessibile per orientarsi dove i modelli educativi e didattici tradizionali falliscono.

Cosa troverai all’interno del volume:

• Decodificare la diagnosi: comprendere indici, discrepanze e profili cognitivi dei test neuropsicologici (WISC-IV e oltre) senza perdersi nel gergo clinico specialistico.
• Oltre il «capriccio»: riconoscere le basi neurobiologiche della sovraeccitabilità sensoriale ed emotiva per prevenire i sovraccarichi e gestire i meltdown a casa.
• Disinnescare la trappola dell’eccellenza: strategie mirate contro il perfezionismo tossico, l’ansia da prestazione, la paura dell’errore e il disinvestimento scolastico (underachievement).
• Costruire l’alleanza scuola-famiglia: modelli pratici per docenti e genitori, adattamenti didattici inclusivi e una guida operativa alla stesura del Piano Didattico Personalizzato (PDP).
• Strumenti di decompressione quotidiana: protocolli di intervento pratico per sostenere il benessere emotivo e relazionale del bambino nei contesti di vita reale.

A chi si rivolge:

• Ai genitori: per decifrare l'intensità dei propri figli, superare il senso di solitudine e trovare strategie quotidiane concrete e sostenibili.
• Agli insegnanti e agli educatori: per comprendere cosa accade dietro la noia, l’oppositorietà o l'irrequietezza in classe e tradurre le linee guida ministeriali in didattica reale.
• Ai professionisti dell’età evolutiva: per disporre di un solido ponte tra neuroscienze cliniche, restituzione diagnostica ed ecologia familiare e scolastica.

Dalla valutazione clinica alla quotidianità: la mappa indispensabile per comprendere l'alto potenziale, proteggere le fragilità e valorizzare il talento senza lasciare indietro l'essere umano.

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