Metacognitive and Cognitive Strategy Use in Reading Comprehension: A Structural Equation Modelling Approach - Softcover

Zhang, Limei

 
9789811063268: Metacognitive and Cognitive Strategy Use in Reading Comprehension: A Structural Equation Modelling Approach
Softcover
ISBN 10: 9811063265 ISBN 13: 9789811063268
Verlag: Springer, 2017

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Inhaltsangabe

Chapter One Introduction.- Chapter Two Development of the Framework of Language Use.- Chapter Three Reading Comprehension and Strategy Use.- Chapter Four Study Procedures and Data Collection.- Chapter Five Effect of Metacognitive and Cognitive Strategy Use on Reading Test Performance.- Chapter Six Gender Differences in Metacognitive and Cognitive Strategy Use and Reading Test Performance.- Chapter Seven Implications and Recommendations.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Springer
Erscheinungsdatum
2017
Sprache
Englisch
ISBN 10 
9811063265
ISBN 13 
9789811063268
Einband
Taschenbuch
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
CMN Printpool Inh. Mathis Neumann
https://www.also.com/ec/cms5/en_6000/6000/index.jsp

Friedrich-Karl-Str. 9
Hamburg
Deutschland

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