In de meeste landen ontsnapt het kunstonderwijs niet aan een grootschalige reorganisatie. Onderwijsinstellingen moeten zich steeds meer als ondernemingen opstellen, die om de beste of meeste leerlingen concurreren en hun doel en resultaten in management- en financiële termen uitdrukken. Het onderwijsveld is kortom een markt geworden. Of er daarbinnen nog ruimte voor kunst is, is een belangrijke vraag.
In Teaching Art in the Neoliberal Realm wordt onderzocht wat de effecten van deze opstelling zijn op inhoud en praktijk van artistieke educatie en de positie van de kunst en de kunstenaar. Dit gebeurt vanuit internationaal perspectief.
Het boek bestaat uit drie thematische hoofdstukken met zowel interviews als essays, met praktijkonderzoekende of theoretische benadering.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
In de meeste landen ontsnapt het kunstonderwijs niet aan een grootschalige reorganisatie. Onderwijsinstellingen moeten zich steeds meer als ondernemingen opstellen, die om de beste of meeste leerlingen concurreren en hun doel en resultaten in management- en financiële termen uitdrukken. Het onderwijsveld is kortom een markt geworden. Of er daarbinnen nog ruimte voor kunst is, is een belangrijke vraag.
In Teaching Art in the Neoliberal Realm wordt onderzocht wat de effecten van deze opstelling zijn op inhoud en praktijk van artistieke educatie en de positie van de kunst en de kunstenaar. Dit gebeurt vanuit internationaal perspectief.
Het boek bestaat uit drie thematische hoofdstukken met zowel interviews als essays, met praktijkonderzoekende of theoretische benadering.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: Bookbot, Prague, Tschechien
Softcover. Zustand: As New. Throughout the world, the educational field is being transformed into a marketplace in which institutions must compete for students, and are called on to assess their cultural contributions in terms of finance and management. Is there any room left for art in such a system? Teaching Art in the Neoliberal Realm investigates the wide-scale reorganization of art education in the United States, Europe, Asia, Australia, Latin America, Russia and The Netherlands, and seeks to determine both the current impact and future ramifications of market education on the arts and the artist. Most importantly, it provides prescriptions for a positive direction forward, steering between the cynical big business of the art market and the threatened idealism of classic art education. The thematic chapters, interviews and essays adopt both practical and theoretical approaches, and include such contributors as Richard Sennett, Marco Scotini and Dieter Lesage. Artikel-Nr. 931d6050-0143-4b24-9631-212a84ebc8d1
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Zustand: gut. 2012. Teaching Art in the Neoliberal Realm In deutscher Sprache. pages. Artikel-Nr. BN542491
Anzahl: 1 verfügbar