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Engaging Learners with Semiotics: Lessons Learned from Reading the Signs - Softcover

Gannon-Cook, Ruth

 
9789004399778: Engaging Learners with Semiotics: Lessons Learned from Reading the Signs
Softcover
ISBN 10: 9004399771 ISBN 13: 9789004399778
Verlag: Koninklijke Brill BV, 2020

Inhaltsangabe

This educators' introduction to semiotics describes a communications phenomenon that has permeated and influenced learner attitudes, behaviors and cognition in any learning environment but especially formal mediated learning environments. Relevant semiotic theory is meaningfully integrated into each chapter.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Ruth Gannon-Cook, EdD, Professor Emerita, DePaul University. She has published What Motivates Faculty to Teach in Distance Education? (University Press, 2009), and also numerous book chapters and journal articles focusing on instructional design, online learning, and semiotics.

Kathryn Ley, PhD, Professor Emerita, University of Houston - Clear Lake. Her research and publications have addressed instructional design applications in self-regulation, semiotics, and online learning environments.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Koninklijke Brill BV
Erscheinungsdatum
2020
Sprache
Englisch
ISBN 10 
9004399771
ISBN 13 
9789004399778
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
330
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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