Actualmente, en la escuela, la dispersión mental del alumnado junto con la falta de límites es una combinación letal para cualquier aprendizaje. ¿Qué se puede hacer? Por un lado, se propone revisar la excesiva permisividad, por la cual se explica de dónde arranca y por qué está tan arraigada en nuestra sociedad, y por otro lado, introducir contrapesos en el aula a la falta de atención continuada y concentración de las nuevas hornadas de alumnos que dificulta gravemente su formación académica y personal.
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Eugènia de Pagès Bergés, catedrática de historia de enseñanza secundaria y asesora de centros de primaria y secundaria como experta en temas de concentración y relajación en el aula. Es coautora del libro Cómo ser docente y no dejarse la piel (2008) y ha publicado diversos artículos sobre temas educativos en revistas especializadas.
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Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Como nuevo. : En 'La Generación Google', Eugènia de Pagès Bergés explora la problemática de la dispersión mental y la falta de límites en las aulas actuales. Este libro analiza cómo la excesiva permisividad impacta negativamente en el aprendizaje y propone soluciones para contrarrestar la falta de atención y concentración en los estudiantes. La autora, basándose en su experiencia como catedrática y asesora educativa, ofrece estrategias para fomentar un ambiente escolar más sereno y propicio para el desarrollo académico y personal de los alumnos. EAN: 9788497434829 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: La generación Google Autor: Eugènia de Pagès Bergés Editorial: Milenio Publicaciones S.L. Idioma: es-ES Páginas: 132 Formato: tapa blanda. Artikel-Nr. Happ-2024-01-09-c574b241
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Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica con solapas Actualmente, en la escuela, la dispersión mental del alumnado junto con la falta de límites es una combinación letal para cualquier aprendizaje. ¿Qué se puede hacer? Por un lado, se propone revisar la excesiva permisividad, por la cual se explica de dónde arranca y por qué está tan arraigada en nuestra sociedad, y por otro lado, introducir contrapesos en el aula a la falta de atención continuada y concentración de las nuevas hornadas de alumnos que dificulta gravemente su formación académica y personal. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Artikel-Nr. 6790572
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Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
Zustand: Nuevo. Actualmente, en la escuela, la dispersión mental del alumnado junto con la falta de límites es una combinación letal para cualquier aprendizaje. ¿Qué se puede hacer? Por un lado, se propone revisar la excesiva permisividad, por la cual se explica de dónde arranca y por qué está tan arraigada en nuestra sociedad, y por otro lado, introducir contrapesos en el aula a la falta de atención continuada y concentración de las nuevas hornadas de alumnos que dificulta gravemente su formación académica y personal.Eugènia de Pagès Bergés, catedrática de historia de enseñanza secundaria y asesora de centros de primaria y secundaria como experta en temas de concentración y relajación en el aula. Es coautora del libro Cómo ser docente y no dejarse la piel (2008) y ha publicado diversos artículos sobre temas educativos en revistas especializadas. Artikel-Nr. NOB0003270
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Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
1ª ed., 1ª imp. edición. rústsolap. . 132 p. páginas. Artikel-Nr. 02246011
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