Una radiografía descarnada y realista de la situación de la educación secundaria en Cataluña y España.
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Andreu Navarra (Barcelona, 1981) es escritor, profesor e historiador. Colabora asiduamente en diversos medios y escribe una columna mensual sobre temas de educación en El País. Es autor de diversas obras dedicadas al regeneracionismo y la vida intelectual catalana y española del siglo xx. En Tusquets Editores ha publicado La escritura y el poder (2018), una completa y matizada biografía de Eugenio d’Ors, Devaluación continua, un impactante y polémico análisis de la enseñanza secundaria en España, y La revolución imposible, una absorbente biografía dedicada al político e intelectual catalán Andreu Nin.
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Esta obra explora de forma realista y razonable la situación actual de la enseñanza secundaria en las escuelas e institutos de España, sin recurrir a tópicos. Basándose en su propia experiencia como profesor de lengua y literatura castellanas, Andreu Navarra expone abiertamente los escenarios ?a menudo dramáticos y no pocas veces violentos? a que diariamente se enfrentan la mayoría de docentes en nuestro país: desmotivación, creciente indisciplina, planes de reforma absurdos y una grave precariedad social y vital de gran parte del alumnado. Todo ello asociado a una gran desorientación colectiva y un injusto abandono de la juventud. Pero más allá de la queja y el lamento, incluso a veces desde la ironía y el humor, el autor indaga en las razones del enorme desamparo institucional en que se encuentran profesores y alumnos ante la trascendental tarea de educar y educarse. El analfabetismo funcional de los futuros ciudadanos, la ausencia de pensamiento crítico ante los abusos del sistema y el narcisismo vacuo de las redes sociales se perfilan como un horizonte político preocupante contra el que Andreu Navarra propone una serie de respuestas tan sensatas como polémicas, en un intento por empezar a perfilar una reacción consecuente con nuestra salud democrática. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Artikel-Nr. 18565255
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Tapa blanda. Zustand: Nuevo. Artikel-Nr. PNT9788490667286
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Zustand: Nuevo. Esta obra explora de forma realista y razonable la situación actual de la enseñanza secundaria en las escuelas e institutos de España, sin recurrir a tópicos. Basándose en su propia experiencia como profesor de lengua y literatura castellanas, Andreu Navarra expone abiertamente los escenarios a menudo dramáticos y no pocas veces violentos a que diariamente se enfrentan la mayoría de docentes en nuestro país: desmotivación, creciente indisciplina, planes de reforma absurdos y una grave precariedad social y vital de gran parte del alumnado. Todo ello asociado a una gran desorientación colectiva y un injusto abandono de la juventud. Pero más allá de la queja y el lamento, incluso a veces desde la ironía y el humor, el autor indaga en las razones del enorme desamparo institucional en que se encuentran profesores y alumnos ante la trascendental tarea de educar y educarse. El analfabetismo funcional de los futuros ciudadanos, la ausencia de pensamiento crítico ante los abusos del sistema y el narcisismo vacuo de las redes sociales se perfilan como un horizonte político preocupante contra el que Andreu Navarra propone una serie de respuestas tan sensatas como polémicas, en un intento por empezar a perfilar una reacción consecuente con nuestra salud democrática. Artikel-Nr. 0010248461
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tapa blanda. Zustand: Bien. null (37(460)(062.551)), null (316.74:37) Devaluación continua: Informe urgente sobre alumnos y profesores de secundaria Tusquets Editores S.A. Barcelona. 2019. 23 cm. 288 páginas. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Condición Humana', numero coleccion(3). Educación pedagogía. Objetivo moral y social de la educación. Navarra Ordoño, Andreu 1981-. Devaluación continua. Enseñanza. España. Informes. Sociología de la educación . ISBN: 8490667284, 8490667365, 9788490667286, 97884906673 (=3494745=) HO42. Artikel-Nr. 3494745
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Esta obra explora de forma realista y razonable la situación actual de la enseñanza secundaria en las escuelas e institutos de España, sin recurrir a tópicos. Basándose en su propia experiencia como profesor de lengua y literatura castellanas, Andreu Navarra expone abiertamente los escenarios a menudo dramáticos y no pocas veces violentos a que diariamente se enfrentan la mayoría de docentes en nuestro país: desmotivación, creciente indisciplina, planes de reforma absurdos y una grave precariedad social y vital de gran parte del alumnado. Todo ello asociado a una gran desorientación colectiva y un injusto abandono de la juventud. Pero más allá de la queja y el lamento, incluso a veces desde la ironía y el humor, el autor indaga en las razones del enorme desamparo institucional en que se encuentran profesores y alumnos ante la trascendental tarea de educar y educarse. El analfabetismo funcional de los futuros ciudadanos, la ausencia de pensamiento crítico ante los abusos del sistema y el narcisismo vacuo de las redes sociales se perfilan como un horizonte político preocupante contra el que Andreu Navarra propone una serie de respuestas tan sensatas como polémicas, en un intento por empezar a perfilar una reacción consecuente con nuestra salud democrática. Artikel-Nr. 9788490667286
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