Occult Mind: Magic in Theory & Practice - Softcover

Inhaltsangabe

"Angesichts der historischen Ausrichtung der Philosophie ist es unsinnvoll, einen breiteren Abwurf des Netzes in die tiefen Gewässer der Magie zu schlagen? Indem wir auf magischen Gedanke als Theorie stoßen, kommen wir zu einem neuen Verständnis eines Gedankens, der uns von einem Funhouse Spiegel auf uns zurückblickt." - The Okult Mind Wahrsagung, wie viele kritische Modi, beinhaltet Lesezeichen und Magie, im Allgemeinen kann als eine Art Kritik angesehen werden, die das Universum annimmt, gesehen und ungesehen, bekannt und unwissbar – als Text Im Okkulten Geist erforscht Christopher I. Lehrich die Geschichte der Magie im westlichen Denken und schlägt ein mutiges neues Verständnis der Behauptungen über die Macht verschiedener Glaubenssysteme vor. In eng verschlungenen Essays zu solchen unterschiedlichen Themen wie Ley-Linien, dem Tarot, dem Corpus Hermeticum, dem Schreiben und Ritual in magischer Praxis und frühe Versuche, ägyptische Hieroglyphen zu entscheiden; Lehrich behandelt Magie und seine Teile als intellektuelles Objekt, das interpretierenden Eifel auf den Teil der Leser/Beobachter benötigt. Zeichnen Sie Parallelen zwischen der Praxis der Magie und aktuelleren interpretiven Systemen – Strukturalismus, Dekonstruktion, Semiotik – Lehrich schlägt geschickt vor, dass das Spektrum der Magie all solche Versuche verfolgt, den Charakter des Wissens zu erfassen. Mit einem radikalen neuen Ansatz an die Natur und den Wert des okkulten Denkens stellt Lehrichs brillant erstellte und ausgeführte Buch Magie als ein Art der Theorie, der im inneren subversiv von normativen Vorstellungen von Vernunft und Wahrheit ist. In der Ausleuchtung der tiefen Parallelen zwischen okkultem Denken und akademischem Diskurs zeigt Lehrich, dass die okkulte Philosophie aus dem 16. Jahrhundert oft mit Themen berührt wurde, die erst in den letzten fünfzig Jahren zentral für den philosophischen Diskurs geworden sind.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.