Due individui potrebbero vivere in modo diverso lo stesso evento in assenza di un metodo sistematico e coerente di produzione della conoscenza; inoltre, lo stesso individuo potrebbe non vivere lo stesso evento allo stesso modo in due momenti diversi. Il metodo sperimentale di produzione della conoscenza offre un approccio sistematico e coerente alla produzione di conoscenza scientifica. Allo stesso tempo, rappresenta solo uno dei modi per verificare le relazioni di causa-effetto. In questo libro i lettori avranno l'opportunità di conoscere diversi tipi di ricerca sperimentale e un nuovo modello per esperimenti a livello scolastico.
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El Dr. Mustafa Serdar Koksal es profesor asociado en el departamento de educación científica de la Universidad de Inonu, en Turquía. Ha investigado sobre la teoría de las inteligencias múltiples, la naturaleza de la ciencia y las creencias epistemológicas en el ámbito de la educación científica secundaria.
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