This is the text of my master's dissertation, in which I report on a mathematical experiment using a teaching platform and bring reflections on the learning of the Homozappiens generation, a term used to identify Digital Natives, those children born in the digital age. I discuss the learning of these children by Digital Immigrant teachers, thinking about possibilities for this new way of dealing with knowledge, where we have an excess of information in a flow never seen before.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Nauczyciel edukacji podstawowej, z döwiadczeniem w nauczaniu na odleg¿ö¿ na studiach podyplomowych w zakresie edukacji i poradnictwa na kursie pedagogicznym. Uköczy¿a studia matematyczne i magisterskie w zakresie nauczania matematyki z naciskiem na technologi¿ w edukacji na Uniwersytecie Federalnym w Pelotas, specjalizuj¿c si¿ w szkoleniu nauczycieli w Federalnym Instytucie Rio Grande do Sul w Pelotas.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In English. Artikel-Nr. ria9786208630942_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning for the Homozappiens generation: a mathematical experiment | The use of a teaching platform | Raquel Martins Araújo (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2025 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786208630942 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 131419543
Anzahl: 5 verfügbar