"The problem of inclusive education implies changes in the subjectivity of those involved in educational processes - that's why it's so difficult; it implies really seeing things differently. For me, the problem of the lack of technical preparation, which is often put forward as the main problem, is indeed a problem; however, from my perspective, the main problem is the need to change the way we conceive of school and, especially, the need to fight against prejudices and attitudes that are historically ingrained in most of us." Albertina Mitjáns Martínez - June, 2007.
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Patrícia Bodoni: Doctoranda en Ciencias de la Rehabilitación por la Universidad de São Paulo/HRAC. Licenciada en Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje por la UNESP/Bauru. Licenciada en Psicología por la Universidad del Sagrado Corazón y Licenciada en Formación de Psicólogos por la Universidad del Sagrado Corazón y Licenciada en Pedagogía por la UNINOVE.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Workshops on Experience Reports in Inclusive Education | Proposal for in-service training for teachers | Patrícia Bodoni (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786207706969 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 129523370
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