This book brings with it analyses and contributions from the experiences of the Supervised Curricular Internship and the Institutional Teaching Initiation Scholarship Program - PIBID, for the construction of the knowledge necessary for teaching practice linked to the Initial Training of the Chemistry Degree Course at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Amazonas. The research was carried out in four public schools in Manaus - AM, where three (03) schools were involved in the Supervised Internship and one (01) school was involved in the PIBID/IFAM program, both in primary and secondary schools. We wish you an excellent reading.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Luana Raposo, casada, de Cruzeiro do Sul/AC y profesora de química de formación. Actualmente vive en Manaus (AM) y es especialista en Desarrollo, Etnicidad y Políticas Públicas en la Amazonia en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Amazonas (IFAM).
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Artikel-Nr. 1482807554
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Initial Training and Teaching Knowledge | Contributions and Experiences from the Supervised Curricular Internship and PIBID/IFAM | Luana Taisse Oliveira Alemão Rapôso | Taschenbuch | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786207272037 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 128769074
Anzahl: 5 verfügbar