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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -L'insegnamento di alcuni contenuti delle Scienze Biologiche rappresenta una sfida, in quanto molti studenti non assimilano i vari argomenti e non si sentono motivati a partecipare alle lezioni e di conseguenza ad astrarre e comprendere i processi biologici. In questo contesto, gli ambienti di apprendimento virtuali possono diventare strumenti di supporto all'insegnamento dei contenuti delle Scienze Biologiche e possono fornire agli insegnanti la possibilità di portare in classe informazioni reali e significative nella loro pratica pedagogica quotidiana, permettendo così agli insegnanti di interferire, dedurre e modificare la loro pratica pedagogica, portando contributi immediati alla comunità educativa. Ciò significa che la comunicazione, l'interazione e le attività durante il periodo scolastico non sono solo limitate ai libri di testo o alle lezioni teoriche, come è consuetudine, poiché possono far progredire il rapporto tra la formazione degli studenti e il contatto visivo con i contenuti astratti.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 76 pp. Italienisch. Artikel-Nr. 9786206541851
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Strumento informatico di realtà virtuale per l'insegnamento della biologia | Sviluppo e utilizzo | Hailton David Lemos | Taschenbuch | Italienisch | 2023 | Edizioni Sapienza | EAN 9786206541851 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 127791397
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